Задание
Педагогика.
Спасибо большое Татьяне Ивашко и Натальи Павленок. Приятно было с Вами работать.
Огромное спасибо. Работа зачтена с оценкой хорошо (80 баллов).
Спасибо большое, случайно ошиблась датами сдачи, но это не смутило преподавателя и всё быстренько написали и прислали мне, спасибо! выручили!
Большое спасибо автору. Работу приняли с первого раза. Доработки не понадобились.
Очень помогли! Спасибо огромное!!!
Все удовлетворило, спасибо
Зачтено)
Все хорошо. Оценка 4. Меня устраивает.
Преддипломная практика сдана на отлично, спасибо автору.Так же спасибо за терпение и оперативную работу Ольге Брижевич,Надежде Пасковер и Маргарите Козловой.
работа выполнена в срок.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Психолого педагогическая характеристика причины неуспеваемости или особой успеваемости ученика
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Методика организации летнего отдыха детей и подростков
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Разработать конспект урока по изо в младшем классе
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Отчёт по практике
Предмет: Педагогика
Методические рекомендации по формированию умения у медицинских сестер
Стоимость: 1300 руб.
Разобраться в понятии, что такое содержание образования можно ответив на вопрос «чему учить?».Существует высказывание, принадлежащее В. П. Тихомирову, позволяющее понять, чем является содержание образования и каково его место в образовательной системе современности.– это король, а технологии образо….
Читать дальшеСтепень успешности обучения зависит в первую очередь от применяемых в его ходе методов обучения. — это комплекс поэтапных и связанных друг с другом вариантов работы педагога и учащихся, нацеленных на решение определенных дидактических задач.Определяют несколько способов обучения:К числу практически….
Читать дальшеВ -е годы ХХ века Л.С. Выготский сформулировал один из принципов современного обучения, который говорит об отсутствии плетения в хвосте развития самого обучения, а ведении его за собой. Данный принцип характеризуется связью развития и обучения, рассмотренными психологическими механизмами развивающе….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше
