Ответы на вопросы по педагогической психологии: «ответы на вопросы по фильму хористы» заказ № 2383153

Посмотреть фильм «Хористы» и ответить на вопросы по фильму, опираясь на прикрепленную презентацию. 1. Какова динамика развития группы (нового класса Климана Матьё) по Такману 2. После инцидента с травмой папаши Максанса кто столкнулся с последствиями: отдельный ученик/ все ученики в зависимости от поведения каждого ученика/все ученики в зависимости от поведения всех учеников? Приведите примеры (подсказка: есть несколько вариантов). 3. В чем был смысл назначения Моранжа ответственным в самом начале урока (во время отсутствия учителя)? 4. Опишите работу социального научения, включая феномены и механизмы для достижения результата. 5. Привести подробные примеры: • Классического обуславливания • Положительного поощрения • Отрицательного поощрения • Положительного наказания • Отрицательного наказания • Обещанного наказания • Спонтанного возвращения • Взрыва отмены 6. Что, по вашему мнению, стало залогом успеха Климана Матьё у ребят? Антиплагиат не нужен!