Задание
17.04.-хотела бы получить 25% работы предмет Парная работа в обучение младших школьников
Всегда пользуюсь вашими услугами, молодцы!
Все супер) Сделали все в срок, общались вежливо, все устроило на 100%, если понадобиться, буду заказывать еще именно тут
Благодарю всю Вашу команду за проделанную работу!!!!! Успехов Вам!!!
Спасибо большое автору и менеджеру моего заказа! Автор выполнил все в кратчайшие сроки и с наилучшей оригинальностью. Отдельно хочу поблагодарить менеджера которая курировала на протяжении прогресса выполнения работы и была со мной почти всегда на связи! Я очень довольна. Спасибо вам
Написали все очень быстро (работа за 2 дня) и качественно, процент оригинальности даже выше, чем указывала при заказе. Все понравилось, спасибо!
Работа засчитана и высоко оценена преподавателем. Спасибо
Работу приняли после мелких редакций по тексту и оформлению. 5
Спасибо за работу
Достойно!Спасибо)
Работа хорошая. Внесла некоторые дополнения и корректировки, ко в целом курсовая работа достойная ) Большое спасибо за оперативность, точность и выполнение в срок
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Вопросы развития речи в зарубежной педагогике
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
Основой педагогического процесса считались знания. Именно они являются главной ценностью образования. Показатель результативности обучения измеряется степенью владения знаниями. Практическая деятельность рассматривается как усвоение опыта реализации знаний методом практики. Данный подход к построен….
Читать дальшеВ данной теме рассматриваются следующие вопросы:Применяют эксперимент в роли исследовательского метода для решения научно-методических проблем в психологии и педагогике. Активность и многофакторность процесса в педагогике обусловливают применение определённо комплексного опыта педагога, который пом….
Читать дальшеПроцесс воспитания характеризуется применением групп методов, среди которых убеждение, упражнение, пример, соревнование, поощрение, принуждение. – это метод воспитательного процесса, представляющий воздействие педагога на разумную сферу сознания учеников. Он создает условия для решения ключевых зад….
Читать дальше– это начальные установки, важные ориентиры, организовывающие и упорядочивающие систему воспитательной работы. Принципы позволяют предъявить общие требования к разным областям воспитательной деятельности, придавая им единую, целостную картину.Методы и принципы воспитания тесно взаимосвязаны с принц….
Читать дальше
