Задание
Оформление по ГОСТ
спасибо большое за работу. получила 95 баллов из 100! теперь это мой любимый сайт.
мне очень удобно с вами работать ,надеюсь на долгое сотрудничество
Работа выполнена отлично, большое спасибо автору!
Отличная работа! Преподаватель все принял и оценил на хороший балл!
Работа проделана хорошо, учитывая срок в несколько часов. Можно конечно более качественно сделать, но за такой срок (4 часа) это достойный результат.
благодарю за проделанную работу. получила высший балл. вы лучшие.
По содержанию все отлично, есть опечатки (в основном, некорректные склонения).
Все отлично и в срок
Оперативно!
всем спасибо!!!
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
Наблюдение в образовательном процессе как сравнительно самостоятельный этап, совершает образовательную, развивающую и воспитательную функции, которые взаимосвязаны между собой.Для управления системой образования требуется определенная система информации, которую можно воссоздать, основываясь на мон….
Читать дальшеназывают целенаправленный процесс передачи и усвоения социально-культурного опыта.Данная форма выражает осознанность ценности знаний, важности преемственности в их передаче следующим поколениям, потребности и необходимости дальнейшего познавания мира.Обучение направлено на развитие личности. Во вр….
Читать дальшеТермин «воспитательная система» находится на особом месте в педагогической науке. Это весьма обширный компонент, включающий множество взаимозависимых факторов.Прежде всего, воспитательная система имеет тесную связь с непосредственным процессом воспитания, который определяется как целенаправленное в….
Читать дальшеВнеурочная работа подразумевает использование самых разнообразных форм организации учащихся.Исходя из степени пригодности или других форм, для решения различных воспитательных задач их классифицируют на , которые получают определенную направленность, зависящую от целей и содержания лекции, урока ил….
Читать дальше
