Ответы на вопросы по физкультуре и спорт: «педагогической деятельности по реализации дополнительных общеобразовательных программ физкультурноспортивная направленность» заказ № 2874257

Список источников

1. Андреев В.П., Педагогика физической культуры, Москва, Физкультура и спорт, 2018, 320 с.
2. Белов В.Н., Теория и методика дополнительного образования в системе физкультурно-спортивной деятельности, Санкт-Петербург, Питер, 2019, 275 с.
3. Волков В.А., Организация и методика проведения дополнительных образовательных программ по физической культуре и спорту, Казань, Изд-во КФУ, 2020, 200 с.
4. Гусев А.И., Современные технологии обучения в физическом воспитании, Москва, Академия, 2021, 310 с.
5. Дмитриев С.П., Педагогические основы физического воспитания и спорта: учебное пособие, Новосибирск, Изд-во НГУ, 2017, 180 с.
6. Еремин И.В., Развитие дополнительных образовательных программ в сфере физкультуры и спорта, Москва, Наука, 2019, 220 с.
7. Журавлев Н.Г., Оценка эффективности реализации программ физкультурно-спортивной направленности, Вестник физической культуры, 2020, №4, с. 45-52.
8. Золотарев В.П., Модели педагогических технологий в системе дополнительного образования, Краснодар, Кубанский университет, 2018, 150 с.
9. Иванова Т.И., Дополнительное образование в области физической культуры и спорта: нормативно-правовое регулирование, Москва, Юрайт, 2021, 160 с.
10. Карпов Л.В., Психолого-педагогические аспекты обучения физической культуре в дополнительном образовании, Екатеринбург, УрФУ, 2019, 250 с.
11. Лебедев Е.В., Современные методы и технологии в обучении физической культуре и спорту, Москва, Просвещение, 2020, 280 с.
12. Министерство спорта РФ, Государственные стандарты дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта, Москва, 2022.
13. Николаев А.А., Педагогика дополнительного образования: теория и практика, Санкт-Петербург, ПетрГУ, 2018, 310 с.
14. Осипова М.В., Формирование мотивации к занятиям физической культурой в рамках дополнительных программ, Журнал «Педагогика», 2021, №6, с. 58-64.
15. Петров С.В., Методические рекомендации по организации занятий в дополнительных спортивных секциях, Москва, Физкультура и спорт, 2019, 100 с.
16. Решетников Д.И., Организация внеурочной деятельности по физической культуре в образовательных учреждениях, Владимир, ВлГУ, 2020, 195 с.
17. Смирнова А.Н., Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей и молодежи, Москва, ВЛАДОС, 2017, 230 с.
18. Тарасов К.П., Мониторинг и оценка качества дополнительного образования в сфере физической культуры, СПб, Изд-во РГУФКСМиТ, 2018, 210 с.
19. Федорова Л.Д., Инновационные подходы в обучении физической культуре и спорту, Москва, Академический проект, 2021, 260 с.
20. Шевченко И.В., Электронные ресурсы для поддержания физической активности в рамках дополнительных образовательных программ, Журнал «Информационные технологии в образовании», 2020, №3, с. 33-40.