Задание
Решить 3 из 4 любых задач, которые покажутся вам полегче. Желательно для 2 вариантов сделать по 1 различной, чтобы они различались.
Всё хорошо. Работу сдал, преподаватель без претензий принял.
Сделано в срок и качественно.+Автор дописал пояснения по коду
Сразу зачли, спасибо!
Работа сделана в срок. Соответствует минимальным требованиям по заказу. Работа зачтена.
Спасибо за работу. Отправила.Жду ответ от преподователя
85 баллов из 100! Очень хороший результат. Спасибо!
Правильно выполненная работа.
Работа сдана в срок
Как всегда все быстро и безупречно! Спасибо!
Благодарю за качественно выполненную работу! Особенно порадовали короткие сроки выполнения! Буду обращаться еще!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Мат.методы в экономике
Линейное ппрограммирование транспортные задачи
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Мат.методы в экономике
Линейное ппрограммирование транспортные задачи
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Мат.методы в экономике
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Мат.методы в экономике
Линейное программирование модель лионтьева
Стоимость: 1000 руб.
Определение умножения одночлена на одночлен полагает возведение одночлена в степень. В данной статье рассмотрим решение примеров с натуральным показателем со всеми нюансами.Для возведения одночлена в степень необходимо разделить все действие на несколько этапов.Рассмотрим на решении многочлена ста….
Читать дальшеВычисление площади является основным в теории площадей. Возникает вопрос о ее нахождении, когда фигура имеет неправильную форму или необходимо прибегнуть к ее вычислению через интеграл.Данная статья рассказывает о вычислении площади криволинейной трапеции по геометрическому смыслу. Это позволяет ….
Читать дальшеКогда мы работаем с различными математическими выражениями, включающими в себя цифры, буквы и переменные, нам приходится выполнять большое количество арифметических действий: деление и умножение, сложение и вычитание степеней и др. Когда нужно сделать расчет и преобразование или вычитание значение,….
Читать дальшеТема совокупностей уравнений и др. систем, как правило, в рамках школьного курса представлена скупо. В 10-11 классе она изучается совсем недолго. Мы считаем, что это неверный подход, поскольку совокупности - прекрасный способ оформления привычных решений при работе с неравенствами и уравнениями, по….
Читать дальше