Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Практическая работа по психологии: «практическая работа по дисциплине практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения» заказ № 2821547

Практическая работа по психологии:

«практическая работа по дисциплине практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

необходимо выбрать одну (1) из трех тем для патопсихологического исследования: 1) Тема 1. Исследование процессов мышления и речи; 2) Тема 2. Исследование процессов памяти; 3) Тема 3. Исследование тактильной чувствительности и кинестезии. Вы полнить с испытуемым все тесты в теме, оформить «шапку» задания, все задания и заключение. Подробности о выполнении каждого задания есть в тексте Практических зданий.
Срок выполнения от  2 дней
Практическая работа по дисциплине Практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения
Дата заказа: 10.05.2024
Выполнено: 15.05.2024

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Методы нейропсихологической диагностики отклоняющегося поведения
Глава 2. Анализ результатов практического исследования нейропсихологических показателей отклоняющегося поведения
Заключение

Список источников

  1. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. – М.: Издательство Московского университета, 1973. – 627 с.
  2. Гецко Э.В. Нейропсихологическая диагностика отклоняющегося поведения. – СПб.: Питер, 2010. – 256 с.
  3. Коломинский В.А. Нейропсихология: Учебник для вузов. – М.: Издательство КноРус, 2018. – 432 с.
  4. Нейропсихология и отклоняющееся поведение: методические указания / Под ред. И.И. Левиной. – М.: Академический проект, 2015. – 98 с.
  5. Гусакова Е.В. Психология и психопатология подросткового возраста. – М.: Изд-во РГГУ, 2016. – 304 с.
  6. Семенова И.С. Методы нейропсихологического исследования в клинической практике. – Екатеринбург: УрФУ, 2019. – 212 с.
  7. Нейропсихологическое обследование: методики и практика / Под ред. Т.А. Николаевой. – СПб.: Лань, 2017. – 344 с.
  8. Коновалова Т.В., Смирнов П.Н. Психологическая диагностика отклоняющегося поведения у подростков. – М.: Владос, 2014. – 160 с.
  9. Сафронова Н.М. Особенности нейропсихологической диагностики у детей с нарушениями поведения. // Вопросы психологии. – 2018. – № 3. – С. 45–54.
  10. Карпова М.И. Нейропсихология поведения: учебное пособие. – Ростов н/Д: Феникс, 2020. – 288 с.
  11. Положения о медицинской и психологической помощи детям с психическими расстройствами. / Минздрав РФ, 2021.
  12. Соловьев В.И. Практикум по нейропсихологической диагностике. – М.: МЕДпресс-информ, 2019. – 180 с.
  13. Кузнецова Л.И., Иванов С.П. Диагностика и коррекция девиантного поведения у молодежи. – СПб.: Речь, 2016. – 248 с.
  14. Захарова Г.А. Нейропсихологические коррекции при поведенческих расстройствах. // Психиатрия и психофармакотерапия. – 2017. – Т. 23, № 2. – С. 36–42.
  15. Пономарёва О.В. Особенности нейропсихологической диагностики синдрома дефицита внимания и гиперактивности. // Современная психология. – 2019. – № 4. – С. 58–65.
  16. Андреев С.В. Методы исследования отклоняющегося поведения. – М.: Просвещение, 2012. – 128 с.
  17. Егоров В.Н., Власова Е.А. Нейропсихологическая диагностика: теория и практика. – СПб.: Питер, 2020. – 400 с.
  18. Федорова И.К. Нейропсихология детского и подросткового возраста. – М.: Академия, 2015. – 336 с.
  19. Петров А.В. Современные методы мониторинга нейропсихологических функций. // Журнал практической психологии, 2021. – № 1. – С. 20-29.
  20. Электронный ресурс: Нейропсихологическая диагностика отклоняющегося поведения / Электронная библиотека Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=XXXXX (дата обращения: 15.04.2024)

Цель работы

Определить и апробировать методы нейропсихологической диагностики отклоняющегося поведения с целью выявления специфических нейропсихологических показателей, способствующих раннему выявлению и коррекции такого поведения у различных категорий лиц.

Проблема

Существует недостаточная разработанность и систематизация нейропсихологических методов диагностирования отклоняющегося поведения, что затрудняет точное определение его нейрофизиологических основ и необходимость адаптации диагностических инструментов под специфические проявления данного поведения.

Основная идея

Использование комплексного подхода к диагностике отклоняющегося поведения через анализ нейропсихологических методов и практическое исследование показателей с целью повышения точности выявления и понимания психофизиологических механизмов данного поведения.

Актуальность

Возрастающая социальная значимость своевременного выявления и коррекции отклоняющегося поведения требует совершенствования диагностики, особенно нейропсихологических методов, что обеспечивает эффективное вмешательство и профилактику в современных условиях.

Задачи

  1. Исследовать современные методы нейропсихологической диагностики отклоняющегося поведения
  2. Проанализировать нейропсихологические показатели, характерные для различных форм отклоняющегося поведения
  3. Оценить результаты практического применения диагностических методов на выборке испытуемых
  4. Выявить корреляции между нейропсихологическими показателями и типами отклоняющегося поведения
  5. Определить эффективность диагностических инструментов для раннего выявления проблемных поведенческих проявлений
  6. Сформулировать рекомендации по совершенствованию нейропсихологической диагностики отклоняющегося поведения

Глава 1. Методы нейропсихологической диагностики отклоняющегося поведения

Нейропсихологическая диагностика отклоняющегося поведения опирается на интеграцию данных о функциональных особенностях мозга и проявлениях патологий в поведении индивида. Ключевыми методами являются когнитивные тесты, направленные на оценку памяти, внимания, исполнительных функций и эмоционального интеллекта, позволяющие выявить нарушения, влияющие на поведенческие реакции. Использование инструментальных методов, таких как электроэнцефалография и магнитно-резонансная томография, способствует выявлению структурных и функциональных аномалий, которые коррелируют с изменениями в поведении. Особое внимание уделяется дифференциации нейропсихологических синдромов, проявляющихся в различных типах девиантного поведения, что позволяет строить более точные корреляционные связи между нейробиологическими изменениями и психосоциальными проявлениями. Критический анализ методов подчеркивает необходимость комбинирования объективных измерений с клиническим наблюдением для повышения достоверности диагностики и последующего формирования индивидуальных программ коррекции.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Анализ результатов практического исследования нейропсихологических показателей отклоняющегося поведения

Результаты практического исследования нейропсихологических показателей отклоняющегося поведения демонстрируют значимые отклонения в когнитивных функциях у испытуемых с проявлениями девиантного поведения. Статистический анализ выявил снижение уровней внимания и исполнительных функций, что коррелирует с нарушением саморегуляции и повышенной импульсивностью. Особенности памяти, как кратковременной, так и долговременной, отражаются на способности к обучению и социализации, что усугубляет поведенческие дисфункции. Полученные данные подтверждают гипотезу о нейробиологических основаниях отклоняющегося поведения и демонстрируют практическую значимость нейропсихологической диагностики для разработки индивидуализированных программ реабилитации. Анализ взаимодействия нейропсихологических параметров и поведенческих проявлений способствует более глубокому пониманию механизмов развития девиантности и эффективному подходу к её коррекции.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Практическую работу с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на практическую работу По предмету Психология, на тему «Практическая работа по дисциплине практикум по нейропсихологической диагностике отклоняющегося поведения»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении практической работы

0.00 из 5 (0 голосов)
Педагогическая психология
Вид работы:  Курсовая работа

Курсовая зачтена, все хорошо. Связь быстрая, информация доведена полностью.

Avatar
Архитектура

Очень ответственные люди и хорошие специалисты в выполнений работ.

Avatar
Биохимия
Вид работы:  Научная статья

Всё было выполнено в срок, требования соблюдены.

Avatar
Специальная педагогика (дефектология)

Благодарю, что сделали доработку и исправления другого автора, и работу приняли

Avatar
Похожие заявки по психологии

Тип: Практическая работа

Предмет: Психология

Психология развития и возрастная психология

Стоимость: 904 руб.

Тип: Практическая работа

Предмет: Психология

Психологическое бизнесконсультирование

Стоимость: 1540 руб.

Тип: Практическая работа

Предмет: Психология

Специальная психология

Стоимость: 1284 руб.

Тип: Практическая работа

Предмет: Психология

Психология делового общения

Стоимость: 1112 руб.

Тип: Практическая работа

Предмет: Психология

Организационная психология

Стоимость: 1198 руб.

Теория по похожим предметам
Виды наглядных средств обучения
Средства наглядности – это значимая составляющая системы средств обучения. Определение 1 Наглядность – это универсальное средство обучения и воспитания, которое точно отражает разнообразие определенных явлений, а также предметов окружающего мира; организует восприятие и наблюдение учениками насто...
Читать дальше
Общие формы организации учебной деятельности обучающихся
Понятие и особенности формы организации обучения Рассмотрение классификации форм организации обучения необходимо начать с определения самого понятия «форма». В науке оно рассматривается с лингвистической и философской позиции. Толковый словарь С. И. Ожегова понятие «форма» трактует в качестве вид...
Читать дальше
Личностно-ориентированное обучение
Благодаря адаптивному подходу в образовательной системе, все большую популярность набирает дидактическая модель личностно-ориентированного обучения. Смысл данного метода состоит в особом отношении к ученику, учитывании его разносторонних навыков и личности как таковой. Такой вид обучения помогает...
Читать дальше
Дидактика как педагогическая теория обучения
Ян Амос Коменский был твердо уверен в том, что юношество должно получить полноценное образование, не мнимое, а истинное, а именно глубокое, основательное. Чтобы человек, как существо разумное мог руководствоваться не чужим умом, а собственным, не только черпать из книг чужие мнения и понимать их,...
Читать дальше
Тесты по предмету «психологии»
Тест по теме «Психология. Тренировочный тест»
Вопрос:
Социально-психологические проявления личности, ее взаимоотношения с людьми изучает _____________ психология:
Варианты ответа:
  1. социальная
  2. дифференциальная
  3. педагогическая
  4. общая
Вопрос:
Метод _____ предполагает выявление и анализ мнений о тех или иных психологических явлениях и процессах, полученных от различных людей:
Варианты ответа:
  1. независимых характеристик
  2. наблюдения
  3. тестов
  4. анализа продуктов деятельности
Перейти к тесту
Тест по теме «Психология. Эмоции и чувства. Тест для самопроверки»
Вопрос:
То, что эмоциональные переживания и соответствующие им органические изменения порождаются одновременно и их источником является гипоталамус, утверждает теория эмоций …
Варианты ответа:
  1. П.В. Симонова
  2. Кеннона — Барда
  3. Джемса — Ланге
  4. К.Изарда
Вопрос:
Основанием разделения эмоций на стенические и астенические является (ются)…
Варианты ответа:
  1. потребности
  2. сила и длительность проявлений
  3. мобилизация ресурсов организма
  4. знак
Перейти к тесту

Предложение актуально на 19.10.2026