Задание
Методические указания по оформлению контрольной работы План должен отражать содержание работы и включать оглавление (содержание), введение, 3-4 раздела, заключение, список использованной литературы и приложение (при необходимости). Категорически запрещается дословное переписывание материала без соответствующих ссылок. В конце каждого раздела целесообразно сформулировать выводы по существу изложенного материала. В заключении необходимо четко и в сжатой форме сформулировать основные выводы и предложения, которые должны логически вытекать из текста работы. Контрольная работа должна: — иметь объем не более 15 машинописных страниц (содержать на странице 30 строк, в строке 60 знаков, строки располагать через два интервала), исключая приложения; — представлена в машинописном варианте (отредактирована и тщательно вычитана) либо от руки, но разборчиво и без помарок, на одной странице стандартного листа бумаги с оставлением необходимых полей; — содержать титульный лист, оглавление, введение, соответствующие разделы, заключение, список использованной литературы, приложения; — иметь необходимые ссылки на первоисточники, отработанные соответствующим образом; — содержать юридически грамотное и понятное изложение; — иметь постраничную нумерацию (в нижних частях листов), в сброшюрованном виде и подписанной автором на последней странице работы. Написанная и оформленная соответствующим образом работа сдается слушателем в установленный срок. Работа, не отвечающая приведенным выше требованиям, с конкретными рекомендациями возвращается для доработки.
После того, как Первая Пуническая война была завершена, в Карфагене начало происходить наемническое восстание, которые более известны под названием «Ливанская война». Причиной восстания послужил отказ делать необходимые выплаты наемникам со стороны правительства Карфагена.Так, возмущенная толпа нач….
Читать дальше— процесс ее психологической включенности в системы социальных, социально-психологических и профессионально-деятельностных связей/отношений, а также в исполнение надлежащих ролевых функций.Существуют следующие основные сферы жизни и деятельности человека, в которых происходит его психологическая а….
Читать дальше– это трудоемкая работа в деятельности учителя и его подготовке к занятиям. Оно подразумевает деление на два вида: работа по календарно-тематическому планированию и проектная подготовка на каждый урок, – это поурочное планирование. Основными документами, на которые опирается учитель в течение свое….
Читать дальшеКак и любой вид человеческой деятельности, профессиональная педагогическая деятельность предопределена осознанием реализуемой цели. Приоритетной, фундаментальной и универсальной компетенцией личности современного глобального социума является умение выполнять целеполагание, давать прогнозы на будуще….
Читать дальше