Задание
28.02.2022 к вечеру анализ федерального закона об образовании, нескольок глав Проанализируйте Федеральный государственный закон «Об образовании в РФ» Общее образование Глава 7 ( ст. 63) Глава 11 (ст.79) 2ух страниц будет достаточно
Очень быстрое решение задач, быстрая связь с менеджером.
Благодарю за работу, выполнено раньше срока, в соответствии со всеми требованиями
оценка отлично, хорошая работа
Заказ выполнен в срок и с хорошим качеством. Спасибо автору за оперативность!
Спасибо большое !Работа выполнена очень хорошо !
Хорошая и качественная работа, спасибо!
Спасибо большое, все хорошо
Очень качественно и быстро.
Работа сделана достаточно быстро,качественно,есть небольшие недочеты. Спасибо автору,работу оценили очень хорошо
Заказывала первый раз и конечно были сомнения, но очень была удивлена хорошим сервисом, приемлемыми ценами и очень приятными менеджерами. Работу выполнили очень быстро, всё подробно расписано. Буду еще тут заказывать.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Развитие познавательной активности дошкольника в условиях семьи
Стоимость: 800 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Индивидуальный подход к ребенкувозможности и средства осуществления
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Педагогика
Система воспитания средствами искусства искусство в системе античной педагогики
Стоимость: 900 руб.
Содержание обучения отражено в учебных планах, программах, учебниках, дидактических материалах для самостоятельной работы, наглядных пособиях. План в педагогике – это основной нормативный документ с определенной структурой и требованиями.Для работы в общеобразовательном заведении учителя пользуются….
Читать дальшеЧто такое определение компетенции? – это область вопросов, в которой человек осведомлен и обладает определенными знаниями, опытом. – это интегрированный результат овладения содержанием образования, выраженного в готовности ученика применить усвоенные знания, навыки, умения, способы деятельности опр….
Читать дальше– это форма выражения в отношении к индивиду как части природы, опоре на дарования и природные силы человека, согласовании воспитания и обучения с природными стадиями развития человека, применении природных средств для его развития.Античная наука даже не предполагает воспитание отдельно от природн….
Читать дальше– это способ упорядоченной взаимосвязанной деятельности педагога и учеников, нацеленная на выполнение задач образования, воспитания и развития в обучении.Методы обучения являются важным компонентом в образовательном процессе. При выборе соответствующих методов обучения исходят из цели и задачи обу….
Читать дальше
