Задание
предмет: Методологические основы психологии. Выбрать одну из тем, перечисленных ниже: Темы рефератов: 1. Функции дескриптивной и нормативной методологии в научном исследовании. 2. Сущность методологического эксперимента. 3. Основные категории, образующие методологический каркас современной психологии. 4. Развитие взглядов на методологию психологии. 5. Уровни методологии психологических исследований. Шрифт 14. инт. 1,5 Объем - 25 стр. Кол-во источников - от 9 и более. Нумерация внизу посередине. Ссылки, сноски
Спасибо за выполненную работу. Защитилась на отлично. Претензий у преподавателя вообще никаких, а у меня темболее.
Нашел некоторые ошибки и опечатки в тексте. Ничего серьезного, исправил за пол часа, да и работа выполнена быстро, меньше чем за неделю. Полноту работы еще не оценил до конца, но уже просмотренное меня вполне устраивает.
Огромное спасибо за реферат, получила 5
Отличная работа , все понравилось
Спасибо за помощь в работе. Все зачтено!
Хорошо и компактно.Реферат достойный!
В целом работа сделана неплохо. Жаль, что не достаточно развернуто получилось, но в целом я доволен (8/10). Оригинальность 81% - отлично (10/10). Работа сделана быстро - это большой плюс (10/10). Поддержка на высоте! Благодарю за работу! Буду еще обращаться.
Спасибо)))
Быстренько)
Благодарю за работу! Все как всегда на высшем уровне, спасибо!
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Общественные и межличностные отношения невербальное общение и его виды диалог как форма общения
Стоимость: 700 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Роль семьи в воспитании анамального ребенка слух зрение двигательного аппарата речь
Стоимость: 800 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Тема виды классификаций основных направлений психологической помощи
Стоимость: 800 руб.
Ян Амос Коменский был твердо уверен в том, что юношество должно получить полноценное образование, не мнимое, а истинное, а именно глубокое, основательное. Чтобы человек, как существо разумное мог руководствоваться не чужим умом, а собственным, не только черпать из книг чужие мнения и понимать их, н….
Читать дальшеПсихика представляет собой внутренний субъективный мир человека, который формируется в процессе активного отражения объективного, внешнего мира в виде поступков, чувств, мыслей и образов. При этом психика не является простым свойством мозга, а скорее свойством продукта материи высокой организации. ….
Читать дальшеПонятие «мотив» имеет несколько трактовок, в зависимости от области в которой он рассматривается. Все они базируются на различных мнениях и подходах.Среди всего этого многообразия выделяют позицию, которая относительно объединяет все трактовки. — это:Мотив отвечает на вопрос «Что нужно для удовлетв….
Читать дальшеВ процесс обучения не сразу входили педагогические средства. Долгое время учебные методы ставили во главу угла слово. Безусловно, слово играет важнейшую роль в обучении, но сегодня в разы увеличился объем информации, общество технологизировано, появилась острая необходимость использования техническ….
Читать дальше
