Задание
предмет: Психология массовой коммуникации. Исследование. Указать: 1) проблема ценностей в жизни (3 стр.) 2) ценности молодых людей (3 стр) 3) ценности среднего возраста (3 стр) 4) ценности пожилого возраста (6 стр) 5) вывод: как использовать знания об изменении ценностей в создании коммуникации (1,5 стр) Молодежь рассматривать от 14 до 35 лет, ср.возраст - 35-56 лет, пожилой - после 56.
Спасибо вам за вашу помощь. работа выполнена хорошо. Хорошо ,что вы есть.
Робота выполнена в срок! Очень довольна выполнением, все быстро , грамотно и без заморочек. Работа оценена в 97 балов.
Спасибо, всегда все супер и в срок
Отличная работа, выполненная в срок
По срокам даже раньше пришла работа, спасибо!
Работа Хорошая
Работа хорошая, спасибо большое. Вы супер.
Спасибо всё хорошо
Спасибо огромное за понимание!!!!
Работа выполнена достаточно хорошо.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
С 1997 года в России стали использовать амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра, или АПНЛ. До этого момента примели только стационарный вид медицинских мер, хотя в таких странах, как Германия, Великобритания, Австралия, США, Нидерланды до сих пор пользуются принуждением.Первые ….
Читать дальшеФормулирование задач каждой науки — дело длительный и непростой процесс. Ведь задачи бывают частными или общими, практическими и концептуально-теоретическими, узкими и широкими, ситуативными и непреходящими. Но у всего этого многообразия существует основная цель — систематическое исследование опред….
Читать дальшеназывают способ действия, то есть успешное овладение определенной нормой деятельности, а также возможностью эффективно осуществлять ее практически.Способности получают развитие во время деятельности на базе задатков. называют генетические предпосылки развития, анатомо-физиологические особенности н….
Читать дальшеФрейдизм и неофрейдизм – направления психоаналитической философии, которая возникла в 20-х гг. XX столетия в странах Европы и Америки. Эмпирической базой фрейдизма и неофрейдизма является психоанализ. Психоанализ - метод лечения психических заболеваний, основанный на выявлении и анализе вытесненных….
Читать дальше