Задание
Объем работы – до 35 (но не менее 25) страниц. Особое место в курсовой работе занимают цитаты, которые должны включаться в её текст по возможности органично и последовательно. Цитаты служат для того, чтобы без искажений передать мысль автора первоисточника. Отталкиваясь от их содержания, сопоставляя позиции различных авторов, студент может показать свой уровень понимания проблемы. Число используемых цитат должно быть оптимальным, т.е. определяться целями и общим объемом работы. Избыточное цитирование создает впечатление компилятивной работы, а недостаточное – свидетельствует, как правило, о её поверхностном, неглубоком характере. Существуют обязательные требования оформления цитат. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике. Цитирование (фрагмента) должно быть полным, без произвольных сокращений и без искажения мысли автора. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, оформленной по требованиям библиографических стандартов. Наряду с прямым цитирование используется пересказ текстов монографий и научных статей. При подобном непрямом цитировании следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и также давать соответствующие ссылки на источник. Если студент намерен выразить свое отношение к отдельным словам и мыслям цитируемого текста, допустимо использовать восклицательный знак или знак вопроса, которые заключают в круглые скобки. Подстрочные ссылки (сноски) фиксируют с красной строки (абзацного отступа) арабскими цифрами без скобки и отделяют от основного текста сплошной чертой. Ссылки нумеруют в последовательном порядке в пределах каждой страницы. На каждой следующей странице нумерацию начинают сначала. Выполнение курсовой работы предполагает определенную композицию материала, традиционно сложившуюся в высшей школе. Основными элементами такой композиции в порядке их расположения являются следующие: 1. Титульный лист 2. Оглавление 3. Введение 4. Главы работы (с разбивкой на параграфы или без таковых) 5. Заключение 6. Библиографический список Титульный лист заполняется по определенным правилам с указанием полного наименования учебного заведения, факультета и кафедры, по которой выполняется работа; фамилии, имени и отчества студента; номеров его курса и учебной группы. В центре листа дается тема работы, которая не заключается в кавычки. Далее указывается фамилия и инициалы научного руководителя, а также его ученое звание и ученая степень. В нижнем поле помещается место выполнения работы и год ее написания (без слова «год»). Непосредственно на кафедре студент может ознакомиться с образцом оформления титульного листа. После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся все заголовки курсовой работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в тексте. Все заголовки начинают с прописной буквы без точки на конце. Последнее слово каждого заголовка соединяют пунктиром (отточием) с соответствующим ему номером страницы в правом столбце оглавления. Во введении к работе принято обосновывать актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач. Введение должно быть немногословным: достаточно в пределах 1–2 страниц текста. В конце вводной части желательно раскрыть структуру работы, т.е. дать перечень её элементов и обосновать последовательность их расположения. Содержание глав (параграфов) курсовой работы должно возможно более точно соответствовать их заголовкам. Заключительная часть курсовой работы предполагает форму синтеза изложенной в тексте информации, предполагает наличие обобщенных итоговых оценок и выводов студента по существу рассмотренных проблем. При этом выводимые положения нельзя подменять чисто механическим суммированием итоговых выводов в конце глав. После заключения принято помещать библиографический список использованной литературы. Каждый включенный в такой список литературный источник должен иметь отражение в тексте работы. И напротив: не следует включать в библиографический список те работы, на которые нет ссылок в тексте и которые фактически не были использованы. Курсовая студенческая работа является элементарной (простейшей) формой научной работы, и поэтому студент должен стремиться приблизить язык и стиль своего сочинения к нормам академического этикета. Характерными особенностями научного языка являются смысловая законченность, цельность и связанность. Стиль характеризуют формально-логические средства направленные на реализацию прагматической установки. Использование эмоциональных языковых элементов и публицистических приемов должно быть максимально ограничено. Употребляя научные термины, следует твердо помнить, что это не просто слова, а понятия, призванные выражать сущность явления. Неправильно выбранный термин может принципиально исказить смысл написанного. Студенту вообще не стоит «щеголять» научной лексикой, а стараться излагать свои мысли по возможности просто и понятно, помня, впрочем, о том, что нельзя отождествлять простоту и примитивность. Обязательным условием объективности изложения материала является указание на то, каков источник сообщения, кем высказана та или иная мысль. Оформление машинописного текста (в том числе и в компьютерной версии) также предполагает соответствие ряду технических требований. Вокруг текста должны быть поля. Размер левого поля 30 мм, правого - 10 мм, верхнего – 20 мм, нижнего – 20 мм. Каждая страница должна содержать приблизительно 30 строк. Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы. Каждая новая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим структурным элементам работы. Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно трем машинописным интервалам. Точку в конце заголовка не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается. Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатают с абзацным отступом от начала строки, равным пяти ударам.
Работа была сделана отлично,всё в сроки, менеджеры очень вежливые и отзывчивые! Очень рекомендую!
Я в восторге!!! Оперативно и всегда на связи! Так ещё максимально быстро исправляли/дополняли роботу по комментариям преподавателя! Я очень рада и често скажу даже не ожидала! Ставлю 1000 из 10))))
Все очень понравилось. Очень радует, что нормативно-правовые акты и иная используемая литература подобрана грамотно, по требованиям. Очень удивила и радует оригинальность работы, вышла больше заказываемой. В целом работой очень довольна, текст лаконичный, доступный. Спасибо! Буду заказывать еще!
Спасибо за работу , выполнена в срок
Не раз обращаюсь к вам, как всегда всё идеально
Очень хорошо
Спасибо огромное, очень довольна Качественно
Работой довольна.
работа принята, оценка преподавателя "Хорошо"
Большое спасибо ! Все в срок ! Оценка 5 !
Тип: Курсовая
Предмет: Теория государства и права
Правотворчество и законотворчество
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Теория государства и права
Правовые акты государственных органов безопасности
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Теория государства и права
Права и свободы человека и гражданина
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Теория государства и права
Нормы правапонятиеструктураклассификация
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Теория государства и права
Многообразие подходов к форме правления госва в отечественной юриспруденции
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Теория государства и права
Российское право и его особенности
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Теория государства и права
Современные монархические формы правления
Стоимость: 2000 руб.
История человечества насчитывает несколько десятков тысяч лет, но только пять последних тысячелетий оно прожило, объединившись в государства. Тем не менее, даже столь короткого исторического промежутка времени было достаточно, чтобы убедиться в преимуществах развития общества под управлением госуда….
Читать дальшеЗадача наглядных методов обучения и их приемов заключается в наглядно-чувственном ознакомлении учащихся с предметным миром, процессами и явлениями в естественной для них форме или же в символьном отражении с помощью разнообразных изображений, репродукций, схем и так далее.Характерная черта приведен….
Читать дальшеРазвитие педагогики происходит в условиях ее тесной взаимосвязи с научно-техническим прогрессом и явлениями, которые им исследуются, с социально-экономическими условиями жизни и потребностями человеческой деятельности. Факт подобной связи провоцирует возникновение все новых проблем, действительно д….
Читать дальшеЮридический психолог работает в разных направлениях. Важнейшей областью является пенитенциарная психология. – это отрасль психологии, исследующая факты, закономерности, механизмы поведения осужденных в исправительных учреждениях.Это специфическая среда, где возникают особые социально-психологически….
Читать дальше