Задание
к/р № 1,2,3+ реферат. тема1:Вопросы методики родного языка в трудах К.Д. Ушинского тема2:Особенности и методика формирования речевого общения детей на ранних этапах дошкольного детства.Методика формирования навыков разговорной речи у детей в быту. тема3:Методика обучения рассказыванию по картинке. тема реферата:Теоретические основы методики развития речи. План работ должен быть максимально развернутым.В введении указать цели,задачи работы.Обязательны сноски на литературу с указанием страниц(не менее 15 в каждой работе) Объем реферата 13 стр контрольная,каждый вопрос по 13 стр.
Хорошая работа. Ни прям "Вау!", но стоит своих денег.
Всё прекрасно сделали. Препад доволен. И даже правда подумал, что делала сама. Спасибо.
Всё хорошо, работа принята с первого раза
спасибо большое!!! сначала было сомнение, не обманут ли?!но больше не кому было обратиться и я рискнула и не ошиблась. спасибо большое. буду рекомендовать другим. Вы классная команда!!!!
Все очень подробно и верно! Большое спасибо!
Хорошо выполнено.
11/11 Спасибо!)
Огромное спасибо! все хорошо.
Спасибо за такую скорость!)
вы великолепны!)
Тип: Контрольная работа
Предмет: Логопедия
Предметметодика и развитие речи у дошкольников
Стоимость: 400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Логопедия
Возрастные особенности детской речи и ее механизмов в онтогенезе
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Логопедия
Тема симптоматика и причины брадилалии
Стоимость: 900 руб.
Барьерами коммуникации называются препятствия на пути к эффективной коммуникации, которые вызывают естественные, социальные и психологические факторы, возникающие в процессе коммуникации.Люди являются элементами коммуникации, они сложные и чувствительные «получатели» информации, имеющие желания и ч….
Читать дальшеРаспознавание отпечатков обуви человека является наиболее употребительным в криминалистике методом раскрытия преступлений.Их исследование помогает определить количество людей, присутствовавших во время совершения злодеяния, воссоздать обстановку и способ учинения беззакония.Также благодаря следам н….
Читать дальшеГ. В. Лейбниц – немецкий философ, математик. 1705 год был ознаменован для него завершением работы над "Новыми опытами о человеческом разумении", однако опубликован этот труд был только в 1765 г. в качестве уникального комментария к "опыту о человеческом разумении", автором которого является Дж. Лок….
Читать дальшеобозначают такие методы исследования в педагогике, которые появились в современной педагогике посредством ученых, находящихся у самых истоков данной науки.В качестве таких методов педагогических исследований можно привести таблицу следующего типа:Наблюдение представляет собой самый частый в исполь….
Читать дальше
