Задание
Объем 30 страниц.Источники:30-35,не ранее 2000 г.Ссылки оформлять в тексте в квадратных скобках. Введение:Актуальность.Цель работы.Объект исследования.Предмет исследования.Гипотеза.Задачи.Методы исследования.База иссл.:МОУСОШ № 22,8 человек,3 класс. I глава.Характеристика методических основ исследования.1.Характеристика диагностической программы.1.1Объект1.2Предмет1.3Возрастные особенности. II Методическая глава.Описать три методики(кто,что и зачем).10 занятий-игры на развитие мышления. III глава.Анализ результатов экспериментального исследования(итоги,заключение).Заключение Приложение.Лит-ра.
Работы сделали даже раньше срока, я доволен)
Отличные сотрудники, отличная работа !
Отлично написана работа, у научного руководителя не было претензий вообще.
Все очень понравилось. Очень радует, что нормативно-правовые акты и иная используемая литература подобрана грамотно, по требованиям. Очень удивила и радует оригинальность работы, вышла больше заказываемой. В целом работой очень довольна, текст лаконичный, доступный. Спасибо! Буду заказывать еще!
Работу сдал на 5, спасибо большое!
Отлично был написан)) красочно, информационно)
Хороший процент оригинальности, все требования были выполнены, прислали работу раньше срока, очень довольна, спасибо
Очень оперативно справились, работу зачли, спасибо
Спасибо большое команде Zaochnik! Сделали курсовую работу на 5
Все отлично! Спасибо!
Развитие мышления у детей младшего школьного возраста является одной из важнейших составляющих педагогической и психологической работы. В этой курсовой работе мы рассмотрим ключевые особенности процесса становления мыслительных способностей у детей в возрасте от 7 до 11 лет.
Изучение данной темы позволяет понять, каким образом происходит процесс формирования критического мышления, способности к анализу и синтезу информации, а также решению практических задач.
В результате изучения данной курсовой работы студент получит не только теоретические знания о развитии мышления в младшем школьном возрасте, но и сможет применить их на практике при работе с учащимися.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
В прошлых разделах мы много говорили о том, что применяемые способы и методы организации учебного процесса должны соответствовать уровню развития ребенка. Теперь же мы раскроем эту тему, обратившись к возрастной педагогике.Начнем с того, что дадим определение наиболее значимым понятиям. – это, если….
Читать дальшеназывают направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитии нравственных, познавательных и физических способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей.В -е годы ХХ века Л.С. Выготским были заложены теории основы развивающего обучения в педагогике. Он ра….
Читать дальшеСамообразование обычно понимается как некая познавательная деятельность, которую человек осуществляет по своей воле, самостоятельно контролирует и достигает результатов. Она необходима для совершенствования специфических качеств и умений. Любой культурный человек делает самообразование частью своей….
Читать дальше– один из главных факторов, непосредственно влияющих на формирование личности ребенка. Именно она во многом определяет будущее человека. Главной характеристикой семьи является то, что она представляет собой воспитательную среду, в которой совместно протекает жизнь взрослых и детей. Важное влияние ….
Читать дальше
