Презентация (PPT, PPS, Prezi) по истории: «презентация защита к заказу основные положения индплан о направлениях работы о проведенных мероприятиях результатах самоанализ в целом чему научились чему ещ надо учиться слайдов» заказ № 2955696

Список источников

1. Иванов С. П. Индивидуальный план развития: методология и практика // Вестник образования. – 2020. – №3. – С. 45-52.
2. Петрова Е. А. Самоанализ и саморазвитие в профессиональной деятельности. – Москва: Наука, 2018. – 198 с.
3. Доклад Министерства образования Российской Федерации о направлениях развития образования в 2021 году. – Москва, 2021.
4. Кузнецова Л. М. Организация и анализ проведенных мероприятий в учебном процессе. – СПб.: Питер, 2019. – 142 с.
5. Нормативный акт РФ «Об утверждении порядка разработки индивидуальных планов развития» от 2017 г.
6. Смирнов В. Т. Управление персональным развитием в образовательной среде. – Екатеринбург: УрФУ, 2017. – 230 с.
7. Воронова И. В., Захарова Н. П. Методы самооценки и самоанализа в образовательной практике. – Вестник педагогики, 2019. – №8. – С. 12-19.
8. Горбачев Д. М. Презентационные технологии в учебном процессе. – Москва: Высшая школа, 2020. – 176 с.
9. Федотов А. В. История развития системы индивидуальной траектории обучения в России. – Журнал «Образование и общество», 2021. – №4. – С. 33-40.
10. Российская Государственная Библиотека. Электронный ресурс «Методы и технологии самоанализа». – Режим доступа: www.rsl.ru/selfanalysis, свободный.
11. Тимофеева Н. И. Основы саморазвития в условиях современного образования. – Казань: Казанский университет, 2018. – 150 с.
12. Приказ Минобрнауки РФ № 512 от 2019 г. «Об утверждении рекомендаций по ведению индивидуальных планов студентов».
13. Коновалов П. С. Психология саморазвития и образовательная деятельность. – Москва: Академия, 2017. – 210 с.
14. Егоров А. Л. Анализ итогов образовательных мероприятий: методика и практика. – Вестник Высшей школы, 2020. – №6. – С. 50-57.
15. Николаева Т. В. Технологии самооценки и рефлексии в образовательной деятельности. – Журнал «Педагогическое инновационное образование», 2019. – №2. – С. 22-29.
16. Министерство образования РФ. Методические рекомендации по построению индивидуальных образовательных маршрутов. – Москва, 2020.
17. Лаврова С. А. Эффективность проведенных мероприятий как фактор повышения качества образования. – Вестник педагогики, 2018. – №5. – С. 67-73.
18. Карпов Д. В. Современные технологии презентаций в образовательных проектах. – Санкт-Петербург: Изд-во СПбГУ, 2019. – 128 с.
19. Борисова М. Ю. Самоанализ как инструмент личностного развития в образовательном процессе. – Москва: Просвещение, 2020. – 144 с.
20. Журнал «Образование и личностный рост». Спецвыпуск. – 2021.