Таблицы по педагогической психологии: «причины неуспеваемости младшего школьника» заказ № 2936336

Список источников

1. Васильева Е. В. Психология обучения младших школьников. Москва, Просвещение, 2018, 256 с.
2. Иванова Т. А. Психолого-педагогические условия повышения учебной мотивации младших школьников. Санкт-Петербург, Речь, 2017, 184 с.
3. Зайцева Н. В. Семейные факторы и учебная успеваемость детей младшего школьного возраста // Вестник Педагогики, 2020, №2, с. 45-52.
4. Кузнецова М. И. Психология школьного возраста: учебное пособие. Москва, Академия, 2019, 300 с.
5. Петров В. А. Причины неуспеваемости младших школьников и пути их преодоления // Педагогический журнал, 2021, №6, с. 15-22.
6. Сидорова Л. Н. Влияние социальной среды на учебные достижения ребенка. Москва, Наука, 2020, 210 с.
7. Федорова О. П. Развитие личности младшего школьника в образовательной среде. Санкт-Петербург, Питер, 2018, 236 с.
8. Нормативные документы: Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО), Москва, 2021.
9. Герасимова Т. В. Психологические особенности младших школьников с низкой учебной мотивацией // Вопросы психологии, 2019, №4, с. 78-85.
10. Егорова С. Л. Семейное воспитание и успехи в учебе детей младшего школьного возраста. Москва, ВЛАДОС, 2017, 192 с.
11. Тихомирова И. В. Психолого-педагогические подходы к коррекции неуспеваемости младших школьников. Санкт-Петербург, Педагогика, 2022, 220 с.
12. Антипова Н. А. Воздействие родительского отношения на учебную деятельность ребенка // Современная педагогика, 2020, №3, с. 33-40.
13. Козлова Е. В. Особенности психического развития младших школьников с учётом социальной среды. Москва, Высшая школа, 2019, 250 с.
14. Смирнов А. И. Методы диагностики и коррекции учебной неуспеваемости у младших школьников. Санкт-Петербург, Типография СПбГУ, 2021, 140 с.
15. Демидова Л. И. Влияние эмоционального климата в семье на учебную мотивацию младших школьников // Психология и педагогика, 2018, №5, с. 60-67.
16. Кравченко В. П. Психология и педагогика младшего школьного возраста: учебник. Москва, Юрайт, 2019, 400 с.
17. Медведева Т. С. Воспитание учебной мотивации в условиях семьи и школы. Москва, Школа, 2020, 180 с.
18. Серебрякова Н. П. Психолого-педагогические условия повышения успеваемости в начальной школе. Санкт-Петербург, Педагогическое общество, 2017, 210 с.
19. Бородина А. В. Социально-психологические факторы, влияющие на учебную деятельность младших школьников // Современные исследования в образовании, 2021, №1, с. 27-35.
20. Интернет-ресурс: Портал для педагогов "Педагогическая психология" URL: https://pedpsy-rf.ru (дата обращения: 15.05.2024).