Школьный проект по географии: «Придумать игру для школьников» заказ №2473953

Школьный проект по географии:

«Придумать игру для школьников»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

26,02 вечер Школьная неделя географии для 9 класса(задания как и групповые так и индивидуальные) учавствуют 5 кл - 5 команд по 20 чел в классе будет 5 станций (обязательно работа с атласами в какой-либо станции) 1 станция)- географическая тропа к успеху 2) и т.д. нужно придумать названия,на станцию 16-20 минут отводится нужно разработать вопросы и ответы, что бы они были связаны с ОГЭ на 16-20 мин Отдельно -Обязательно Презентация с использованием интерактивной доски 10-13 слайдов придумать оценочную систему- баллы, фишки и.т.д. можно индивидуальные воросы, можно групповые

Срок выполнения от  2 дней
Школьный проект по географии: «Придумать игру для школьников»
  • Тип Школьный проект
  • Предмет География
  • Заявка номер 2 473 953
  • Стоимость 2200 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 22.02.2023
Выполнено: 25.02.2023

Как оформить заказ на школьный проект По предмету география, на тему «Придумать игру для школьников»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнениии школьного проекта по географии

Биология
Вид работы:  Школьный проект

Очень выручили, главное быстро качественно!

Аватар
Биология
Вид работы:  Школьный проект

все прекрасно, я осталась довольна! спасибо вам огромное)))

Аватар
Немецкий
Вид работы:  Школьный проект

Замечательная команда! Очень рада, что обратилась к вам. Работа выполнена быстро и качественно. И отдельное спасибо Анне). Вы-лучшие!

Аватар
География
Вид работы:  Школьный проект

Отличная работа за небольшую плату, спасибо огромное автору и сайту

Аватар
Физкультура и спорт
Вид работы:  Школьный проект

Все отлично сделали очень быстро. Главное что не дорого и без обмана.

Аватар
История
Вид работы:  Школьный проект

Спасибо огромное автору!!! Работа отличная!

Аватар
Физика
Вид работы:  Школьный проект

Очень хорошая работа. Преподавател хвалила. Результат 5. Побольше таких авторов.

Аватар
Физкультура и спорт
Вид работы:  Школьный проект

Работа выполнена в срок, учтены все пожелания. Спасибо!

Аватар
Закажи Школьный проект с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!
Похожие заявки по географии

Тип: Школьный проект

Предмет: География

Тема путеводитель по москве

Стоимость: 2100 руб.

Тип: Школьный проект

Предмет: География

Школьный проект на любую тему по географии

Стоимость: 1400 руб.

Тип: Школьный проект

Предмет: География

Воздействие человека на климат

Стоимость: 1900 руб.

Тип: Школьный проект

Предмет: География

Воздействие человека на климат

Стоимость: 1200 руб.

Тип: Школьный проект

Предмет: География

Тема откровение египетских пирамид

Стоимость: 2400 руб.

Тип: Школьный проект

Предмет: География

Влияние географических факторов на национальные культуры стран

Стоимость: 4700 руб.

Тип: Школьный проект

Предмет: География

Горные породы байкала

Стоимость: 2900 руб.

Теория по похожим предметам
Биотические связи

Биотические связи — важный элемент жизни.Под взаимоотношениями между организмами понимают тип взаимодействия внутри биоценоза, который показывает сущностные функциональные особенности определенной группы организмов.Есть два критерия, которые служат основой для становления взаимоотношений между орга….

Читать дальше
Диэлектрики

называют вещества, не обладающие способностью проводить электрический ток.Стоит отметить, что данное определение лишь приблизительно выражает физический смысл приведенного понятия.Абсолютных изоляторов, то есть веществ, которые совсем не проводят ток, в природе не существует. Диэлектрики по сравне….

Читать дальше
Значение млекопитающих

Если посмотреть на биоценозы суши и моря, то здесь млекопитающим отводятся экологические ниши как плотоядным животным и первым потребителям растительной пищи (здесь можно назвать таких животных как зайцеобразные, хоботные, копытные, сирены, грызуны, даманы и приматы).Плотоядные млекопитающие доволь….

Читать дальше
Электрический заряд. Закон Кулона

Многие из окружающих нас физических явлений, происходящих в природе, не находят объяснения в законах механики, термодинамики и молекулярно-кинетической теории. Такие явления основываются на влиянии сил, действующих между телами на расстоянии и независимых от масс взаимодействующих тел, что сразу от….

Читать дальше
Тесты по похожим предметам
Тест по теме «Концепции современного естествознания. Блок 6. Человек в свете концепций современного естествознания»
Вопрос:
Соответствие:
Варианты ответа:
  1. биологическая наука о происхождении и эволюции физической организации человека и его рас —
  2. экология
  3. антропология
  4. человековедение
  5. наука о взаимодействии человека и окружающей природной среды —
  6. интегральная наука о человеке —
  7. этология
  8. наука об общих закономерностях поведения человека и животных —
Вопрос:
Теорию влияния циклов солнечной активности на общественную жизнь в начале ХХ века выдвинул …
Варианты ответа:
  1. Циолковский К.Э.
  2. Вернадский В.И.
  3. Тейяр де Шарден П.
  4. Эйнштейн А.
  5. Чижевский А.Л.
Перейти к тесту
Тест по теме «Концепции современного естествознания. Тест 8»
Вопрос:
Выберите основания механистической картины мира:
Варианты ответа:
  1. пространственные размеры тел в покоящихся и движущихся системах отсчета остаются одинаковыми
  2. в инерциальных системах отсчета, движущихся с большими скоростями, время замедляется
  3. во всех системах отсчета время течет одинаково
  4. с возрастанием скорости движения тела его масса увеличивается
Вопрос:
Концепции, которые необходимо применять совместно для более полного описания природных и общественных явлений
Варианты ответа:
  1. геоцентризма
  2. детерминизма
  3. континуальности
  4. номинализма
  5. корпускулярности
Перейти к тесту