Задание
В соответствии с темой содержание работы следует подредактировать. Полностью оставила все, что Вы в работе предлагаете. Однако курсовая предполагает не только изучение материаа, но и разработку чего - либо. Высылаю скорректированное введение: ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЗНАКОМСТВА УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ ИСКУССТВА НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ по ИЗО 6 1.1. Роль изобразительного искусства в формировании и развитии личности школьника 6 1.2. Формы организации внеурочных занятий по ознакомлению с произведениями искусства в начальной школе 15 1.3. Методы и приемы организации ознакомления детей с произведениями искусства на внеурочных занятиях 18 Выводы по первой главе ГЛАВА II. Педагогическое исследование по организации работы с произведениями искусства на внеурочных занятиях по ИЗО в начальной школе ………………………………………………….14 2.1. Анализ педагогического опыта по организации работы с произведениями искусства на внеурочных занятиях по ИЗО в начальной школе 2.2. Практическая работа по использованию приемов знакомства с произведениями искусства на внеурочных занятиях по ИЗО в начальной школе ……………………………...20 2.3. Методические рекомендации по использованию приемов знакомства с произведениями искусства на внеурочных занятиях по ИЗО в начальной школе ………………..23 Выводы по второй главе ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………..27 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………..29 ПРИЛОЖЕНИЕ ……………………………………………………………………..
Менеджер Алексей просто великолепно выполняет свою работу. Очень компетентен, все подробно рассказал и помог
За курсовую работу мне поставили отлично, спасибо огромное, буду обращаться еще!
Очень понравилась работа менеджера Ирины Вечкутовой. Всё быстро, оперативно и чётко. Спасибо!
Получила за данный заказ 4, очень довольна работой и сервисом!
Было сделано хорошо, приняли. Не без замечаний, но все же нормально
Работа была выполнена в срок, цена и качество порадовали. Исполнитель выполнил всё точно так, как было указано в задании. Спасибо за хорошую работу. Обращусь к Вам ещё!
Отлично ,качественное выполнение работы
как изменить данные в заказе? и срок?
все сделали точно и в срок как ни странно . произвели доработки .работой доволен .
Спасибо большое за проделанную работу! Сделано все качественно и вовремя)
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Стоимость: 600 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Предмет от клиента музыкальная педагогика
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Стоимость: 3200 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Стоимость: 600 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Стоимость: 3600 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Использоание комиксов на уроках истории в старших классах
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Система творческих домашних заданий по химии для класса как средство повышения осознанности знаний
Стоимость: 4000 руб.
Тип: Исправление и доработка готовой работы
Предмет: Педагогика
Эффективность работы по снижению заболеваемости воспитанников группы
Стоимость: 700 руб.
Состояние образовательной системы в современном мире крайне неустойчиво и противоречиво. Восприятие образования в качестве одной из наиболее существенных сфер человеческой жизни с одной стороны, привело к ее расширению, изменению статуса с другой и, как следствие, обострились задачи, возлагаемые на….
Читать дальшеВ качестве средств воспитательной работы служат разные мероприятия и формы работы (беседа, экскурсия, тематические вечера и прочее), наглядные иллюстрации (картины, кинодемонстрации), а также виды деятельности самих воспитанников (конкурсы, олимпиады, кружки и т.д.). Какие основные средства воспита….
Читать дальшеВ данном вопросе рассматриваются российские педагоги и их идеи. К ним относят коллективную теорию А. С. Макаренко и педагогическую теорию В. А. Сухомлинского.Одним из известных педагогов советского времени считается Антон Семёнович Макаренко. Его идеи до сегодняшнего времени продолжают вызывать дис….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
