Задание
до 21.00 не позже!!! ознакомьтесь с представленной ниже ситуацией и подготовьте письменный ответ на поставленные вопросы: Проблемы определения качества знания и адекватности методов его получения – важные, но не единственные компоненты системы выстраивания как науки в целом, так и отдельных дисциплин в частности. Не менее важен и вопрос о том, как обращаться с уже полученным знанием, особенно если речь идет о государственной политике в данной области. Представьте себе, что исследовательская группа получила от государства грант на проведение социально-гуманитарных исследований по заранее определенной тематике. В ходе исследований группа активно углубляется в материал и в определенный момент совершает академический прорыв, который связан с изначальной темой лишь косвенно, однако безусловно обладает высокой ценностью. Группа не сомневается в полученных выводах и готова при необходимости доказать их истинность и валидность. Проблема в том, что это знание при определенном стечение обстоятельств способно значительно навредить государству, подорвав ряд основ его существования в текущем виде. Как вы считаете, нужно ли публиковать результаты данного исследования? Как бы вы порекомендовали разрешить данную ситуацию? Должен ли, на ваш взгляд, существовать механизм государственного контроля над распространением знания? Требования к формату и оформлению работы: 1. Файл в Word-формате (не PDF, не RTF); в тексте файла (помимо названия самого файла) должна быть указана фамилия автора работы; 2. Шрифт – Times New Roman 12; междустрочный интервал 1,15; 3. Выравнивание текста строго по ширине; 4. Рекомендуемый объем: 3-4 страницы непосредственно текста работы; 5. Титульный лист не требуется; 6. При использовании заимствований текст обязательно снабжается постраничными сносками, оформленными по ГОСТу; после текста оформляется список использованной литературы и источников. Правила оформления – по ссылке: https://mgimo.ru/library/scientific-library/docs/list/. Список литературы не включается в объем работы. Критерии оценки работы 1. Соответствие требованиям к формату и оформлению; 2. Оригинальность (не ниже 75% оригинального текста); 3. Логическая связность и целостность работы; 4. Качество аргументации; 5. Баланс между личностной позицией и опорой на источники; 6. Качество использованных источников и литературы; 7. Использование и качество конкретных примеров; 8. Стиль и язык повествования; 9. Соответствие содержания выбранной теме; 10. Своевременная сдача работы.
Было необходимо решить несколько задач по математике, учитель нашел их в каком-то старом ученике, поэтому в интернете решения не нашлись. Обратился за помощью на данный ресурс, отправил условия задачи. Через два дня решения были готовы, переписал в тетрадь. Преподаватель поставил 4, есть небольшие замечания. В целом доволен, сэкономили время и силы.
Культурно, быстро, в соответствии с заданием. Удобный и понятный сайт. Супер!
Работа выполнена хорошо, но с источниками проблемы возникали
Спасибо, работа выполнена качественно. Зачет получен, замечаний от преподавателя нет!
Спасибо за оперативность, и качественно проделанную работу в кратчайшие сроки! Работа сдана 4/5)
Отличная работа! Все задания - пятёрки. Спасибо!
Здорово, и грамотно так составлено, благодарю за труд)
Все хорошо Если бы первый автор не пропал в день сдачи работы, то было бы отлично)
Данная работа оценена преподавателем на высший балл!
Отлично, выше всяких похвал. Спасибо за работу
Тип: Домашняя работа
Предмет: История
Анализ исторического источника салическая правда
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Домашняя работа
Предмет: История
Примеры фальсификации российской и мировой истории
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Домашняя работа
Предмет: История
Русские путешественникии первопроходцы xviiв
Стоимость: 1200 руб.
В Нижнем Новгороде зародилось новое движение освободителей, которое в рамках исторического знания получило название «Второе ополчение». Точные причины и обстоятельства появления этого движения не являются достоверно известными, существует множество версий. В качестве признанных лидеров этого движен….
Читать дальшеПосле 1964 г. курс внешней политики СССР стал более устойчивым, однако одновременно с этим и более консервативным.Новое руководство получило в наследство от предыдущего большое количество различных проблем и во внутренней и во внешней политике, которые было необходимо решить как можно скорее. Сложи….
Читать дальшеВ VII веке, был расширен как авторский состав, так и список мест, в которых люди занимались рукописями. Наравне с монастярями, в качестве одного из этих заведений стал считаться Польский приказ. В число его руководителей входит большое количество высокообразованных деятелей, о которых, в XVII веке,….
Читать дальшеПериод политической феодальной раздробленности пришел на смену раннефеодальных империй Западной Европы (имеется ввиду империя Карла Великого), и Руси (имеется ввиду империя Рюриковичей). Новогородско-Киевская Русь в стадию феодально-политической раздробленности вступила во второй четверти XII века.….
Читать дальше
