Задание
Предмет называется: технологии проектирования образовательного процесса. Указала педагогику, так как другое не могла выбрать
Работа сдана на отлично! На каждое задание по 19 из 20 баллов. Один вопрос остался без ответа, но его доработала самостоятельно!
спасибо большое! Понравилась оперативность и качество выполненной работы. Цены самые адекватные в данной сфере услуг, всё точно в срок, быстрая обратная связь.
Успешно справились с заданием, провели необходимый анализ, но не провели сравнение. Однако, работа оценена положительно и вы можете переходить к изучению следующего модуля.
На удивление очень хорошая работа! Даже не ожидал, сделана очень качественно и именно так, как было описано в задании. Спасибо!
Отличная работа! Оценена на 5!
На отлично справился автор молодец. Благодарю за работу
Спасибо за выполненную работу! Зачет получила без доработки.
благодарю.оперативно выполнили задание.я очень довольна.С удовольствием еще раз обращусь. Операторы вежливые и самое главное всегда звонят и уточняют и это меня радует.
Быстро сделали задание
Спасибо за работу! С уважением, Дмитрий Павленко
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Стоимость: 700 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Летняя дистанционная практика в лагере
Стоимость: 5400 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
План внуртишкольного контроля для начальных классов
Стоимость: 1800 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Педагогика
Общая структура и логика исследовательской деятельности
Стоимость: 1300 руб.
В -м году после выпуска из Ростовского педагогического института с физико-математического факультета Бабанский Юрий Константинович, знаменитый педагог Советского Союза, тут же преподавал педагогические курсы по методикам преподавания физики.С -го по -й года Ю. К. Бабанский был на должности ректора ….
Читать дальшеВ основе учебного материала лежат предметные знания, которые являются системой различных понятий – технических, научных, технологических, определенным образом организованных и сформулированных. называются те научные знания, которые в ходе процесса обучения преобразуются в учебные.Все научные знани….
Читать дальшеПонятие педагогической антропологии включает в себя такие вопросы:Само понятие «антропология» появилось в конце столетия и переводится как «наука о человеке». Иммануил Кант, немецкий философ, первым предложил данный термин для названия науки о человеке, которой до этого времени не существовало.Ран….
Читать дальшеД.Б. Эльконин вместе с В.В. Давыдовым, вырабатывая теоретические идеи Л.Н. Выготского, разрабатывали большой круг проблемной детской и педагогической психологии. Центром и темой для проведения исследования Эльконина служили детский мир, глубинные законы психологического формирования ребенка. По Эль….
Читать дальше