Задание
Задача: создать проект по сохранению и популяризации объекта культурного/природного наследия. Объект - на выбор Автора. Конкретного плана работы нет. Главное - аргументированный текст (не менее 5 страниц) по возможности со ссылками на правовые документы, список использованной литературы и какие-либо сопроводительные изображения.
Работы сделаны гораздо раньше сроков и это большой плюс. Так же сделано всё правильно и соблюдены мои пожелания. Спасибо вам :)
Получила зачет, работы и доработки были выполнены вовремя
Очень быстро и качественно! Спасибо!
Четко, аккуратно и в срок! Браво!
Работа выполнено без особых нареканий
спасибо! работа принята без доработок!
Все хорошо, спасибо.
здравствуйте, понравилась ваша оперативность доступная цена и качество услуги. Спасибо.
все супер
– это особый вид государственного контроля, который используется в системе государственного (административного) контроля. Все государственные органы исполнительной власти, без исключения, осуществляют данный тип контроля в соответствии с возложенными на них юридическими обязанностями и правами.К ч….
Читать дальшеВысшим законодательным и представительным органом во Франции является бикамеральный парламент. Такая двухпалатность имеет свои длительные традиции. Начиная с 1799 года Великой французской революции, однопалатный парламент просуществовал только два периода: с 1790 по 1795 г. и с 1848 по 1851 г. Двух….
Читать дальшеЗонирование территорий – разграничение с выделением особых зон и установление для каждой из них целевого назначения с определением приоритетных функций и соответствующих режимов использования.Изначально зонирование применялось в градостроительной отрасли для того, чтобы регулировать застройку город….
Читать дальшеИван IV взошел на русский престол в 1533 году в возрасте трех лет, а вплоть до 1538 года фактическое правление царством осуществляла его мать Елена Глинская, которое после ее смерти завершилось периодом боярского правления (1538—1547).Особенными чертами данного временного промежутка в жизни страны ….
Читать дальше
