Курсовая работа по психологии развития: «Психологические концепции возрастного развития» заказ №209394

Примерный дидактический план по теме: Различные точки зрения на генотипическую и средовую обусловлен-ность психического развития. Соотношение врожденных и приобретен-ных в процессе жизнедеятельности качеств индивида. Наследственность и социальная среда, их сущность и особенности влияния на психическое развитие. Биогенетический принцип в психологии. Нормативный подход к исследованию детского развития. Отождествление научения и развития. Зарубежные концепции возрастного развития. Теория рекапитуляции как первая теоретическая концепция в детской психо¬логии. Теория трех ступеней развития К. Бюлера. Теория конвергенции двух факторов В. Штерна. Социум как объяснительный принцип во французской социологичес¬кой школе П. Жане. Теория познавательного развития детей Дж. Брунера. Теория психосексуального развития З. Фрейда. Эпигенетическая теория развития личности Э. Эриксона. Решение проблемы связи обучения и развития Женевской школой генетической психологии Ж. Пиаже. Гуманистическая психология в объяснении психического развития. Периодизация развития морального сознания личности по Л. Колбергу. Отечественные концепции возрастного развития. Культурно-историческая концепция возрастного развития Л.С. Выготского. Деятель-ностный подход к анализу психики ребенка. Роль деятельности в психическом развитии человека С. Рубинштейн, А. Леонтьев. Понятие ведущей деятельности как главной движущей силы психического развития Д. Эльконин, А. Запорожец. Психическая деятельность как продукт интериоризации внешней предметной деятельности субъекта А. Леонтьев, П. Гальперин. Периодизация развития личности по А.В. Петровскому