Задание
Обьем по факту Оригинальность не менее 75% (программу уточнит) Ожидаем утверждение темы у преподавателя СОДЕРЖАНИЕ 2 ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретические аспекты психоэмоционального состояния родителей, воспитывающих ребёнка с отклонениями в развитии 5 1.1 Определение психоэмоционального состояния родителей детей с отклонениями в развитии 7 1.2 Психоэмоциональные аспекты родительского стресса: основные теории и концепции 10 1.3 Влияние стресса на психологическое и физическое здоровье родителей 12 Глава 2. Психоэмоциональное состояние родителей, воспитывающих ребёнка с отклонениями в развитии: эмпирическое исследование 15 2.1 Методы и инструменты исследования психоэмоционального состояния родителей 18 2.2 Результаты исследования: анализ и интерпретация полученных данных 21 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 26
Хочу выразить огромную благодарность автору данной работы за столь кропотливое и внимательное отношение к ней! Работа была выполнена в срок, несмотря на ограниченные сроки с учетом обширной практической части данной работы. При подготовке материала для работы автор учел все пожелания, согласно первоначальному ТЗ, что для меня было очень важно. Практическая часть очень подробная и обширная, что, первоначально, вызвало даже небольшое, но крайне приятное удивление, так как не все могут так органично составить подробную и структурированную практическую часть с учетом большого количества графиков, таблиц, схем и прочего. Все правки также были соблюдены в срок, оформление работы произведено полностью согласно методическим рекомендациям. Автор внимательно отнесся ко всем аспектам, следуя, как первоначальному ТЗ, так и пожеланиям во время правок. В конечном итоге, работу оценили на отлично! Ещё раз благодарю автора данной работы и желаю ему хороших заказов)
Спасибо большое за компетентность и профессионализм. Мы очень рады, что нашли вас. Все супер ❤️
Менеджер справляется со своей работой очень хорошо и все объясняет
Спасибо огромное! Работа полностью соответствует требованиям , выполнили все раньше срока , доработка не потребовалась
Работа была выполнена на оценку "отлично". Большое спасибо, буду продолжать к вам обращаться за помощью.
Огромное спасибо автору за труд! Работа оценена на "отлично"!❤️
Работа была выполнена хорошо.Единственный минус- иногда были задержки с выполнением этапов работы
Защитила курсовую на 4. Спасибо большое за помощь.
Работа оценена на 90% из 100%. Это более чем хорошо, за работу не завысили оплату, сделали работу до срока выполнения. Спасибо огромное за помощь. Теперь знаю где помогут выполнить работу в срок и на высокий баллы.Буду сотрудничать только с вами.
Спасибо за то ,что вы есть )
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
Отличие специфики делового общения от других видов коммуникации заключается в различии целей и применяемых техник. Для определения места деловой коммуникации необходимо применить модель уровней общения, которая включает два аспекта:Ориентированность на личность другого человека отвечает за учет соб….
Читать дальшеОдним из направлений развития личности является мотивация. Г. Олпорт считал показателем развития личности – изменение ее мотивов. И в данном случае не рассматриваются изменения, которые связаны с удовлетворением существующих низших мотивов, ведь у человека есть избыточная энергия, вследствие чего, ….
Читать дальшеПри типологии лидерства по преобладающим функциям выделяют следующие типы:Также лидерство можно классифицировать по силе влияния на представителей коллектива:Лидерство бывает разных видов:Основное различие лидера и руководителя состоит в том, что неформального лидера выбирают «снизу», а руководител….
Читать дальшеВ регуляции профессиональной деятельности играют важную роль эмоционально-волевые процессы . Ведь именно чувства и эмоции – одна из форм отражения реального мира. Эмоции, в отличии от познавательных процессов, отражают не сами предметы или явления действительности, а сугубо отношение к потребностям….
Читать дальше
