Задание
Эссе готовое. Тема эссе: Рассудить: И.Г. Песталоцци, знаменитый педагог, основоположник теории научного обучения, утверждал: «Человека образуют обстоятельства»; Л.Е. Балашов: «Человек только тогда достигает чего-либо, когда он оказывается сильнее обстоятельств». Нужны аргументы за/против к готовому эссе.
Очень даже довольна, работа выполнена как надо. Спасибо автору
ЭССЕ супер, поставили максимальный балл! Рада, что обратилась именно к вам.
Спасибо большое за работу! Работа сдана на высшую оценку!
Работа выполнена в срок, замечаний нет, все устраивает.
Хочу сказать огромное спасибо за выполненную работу. Все выполнено быстро, качественно и просто замечательно!
Работа хорошая! Действительно автор старался
Вы просто супер, спасибо Вам большое
Отличная работа! Получила 15 б из 16 возможных!
Все хорошо)))
быстро, качественно, все как заказывал
В современном образовании актуально обсуждение вопросов о влиянии обстоятельств на формирование личности человека и его достижения. Именно в этом контексте рассматриваются теории великих педагогов И.Г. Песталоцци и Л.Е. Балашова.
Поддержатели теории Песталоцци указывают на то, что окружение, в котором вырастает личность, влияет на ее мировоззрение, ценности и жизненную позицию. Это может повлиять на выбор профессии, социальное положение и отношения с окружающими.
Сторонники точки зрения Балашова подчеркивают важность личных усилий и стремления в достижении целей. Их аргументы сводятся к тому, что именно сам человек, его внутренняя мотивация и целеустремленность позволяют ему преодолеть препятствия и добиться успеха, несмотря на внешние условия.
Тип: Эссе
Предмет: Философия
Доклад на тему национальные системы здравоохранения
Стоимость: 400 руб.
Классификация наук – деление наук на основе различных оснований. В любой классификации наук самоопределяющим понятием является их . Именно в широких аспектах видового выражения структуры классификации приводит принадлежность классификационной системы к общему механизму упорядочения знаний.О сущно….
Читать дальшеСуществует два уровня научного познания - эмпирический и теоретический. Эти уровни также называют эмпирическим и теоретическим исследованием.В эмпирический уровень научного познания входит эксперимент. Группировка, наблюдение, классификация и описание результатов наблюдения и эксперимента, моделиро….
Читать дальшеГеорг Вильгельм Фридрих Гегель (1770—1831) - выдающийся представитель немецкой классической философии XIX века. Его система учений легла в основу философской мысли всего мира. Гегельянство было основано на философии предшествующих мыслителей, в особенности на идеях ионийских натурфилософов и взгл….
Читать дальшеФилософия человека, или философская антропология относится к разделу социальной философии. Человека нельзя понять без учета его многообразных социальных связей, постоянного изменения в процессе общественного развития.В круге обсуждений философии был поставлен один из первых вопросов о человеке как ….
Читать дальшеМетоды экспертных оценок используются для изучения социально-экономических и политических явлений, а также процессов, особенно это касается ситуаций, когда нет точной статистической информации касательно исследуемых явлений. Кроме того, в тех ситуациях, когда нет достоверных данных об условиях рабо….
Читать дальше
