Задание
1.1 Особенности межличностных отношений в подростковом возрасте. 1.2. Формирование ценностных ориентиров современного подростка. 1.3. Ценностные ориентиры подростка как основа развития межличностных отношений обязательно список литературы и сноски.
Спасибо вам за работу, работа выполнена в срок и доработка тоже сделана. Осталось дождаться принятия от преподавателя. Буду рекомендовать ваш сайт своим сокурсникам.
Я очень довольна что наша именно Вас !Все выполнили оперативно,качественно спасибо большое,буду обращаться еще)))
За курсовую поставили 5!!! Спасибо огромноеее за ваш труд! Спасибо что вы есть)
Работа была сделана быстро, что не может не радовать! Сразу видно, что делал знающий человек.
Поставили тройку, комментарии не давали. Спасибо за выполнение!
Работа принята, но с комментариями по оформлению. Оценка 3 за работу
Спасибо команде Zaochnik за профессионально оказанную помощь в написании курсовой работы.
Большое спасибо автору за отличную работу. К курсовой были выданы небольшие замечания, но автор все очень быстро исправил)))) Огромное спасибо)
Спасибо, все замечательно! Дисциплина закрыта в срок.
Работа блестящая, адаптирована к условиям. Спасибо.Вы супер
Курсовая работа "Различие ценностных ориентиров подростка как фактор развития межличностных отношений" по психологии - это исследование, посвященное изучению влияния ценностных установок подростков на их взаимодействие с окружающими. В работе исследуется, как различие в ценностных ориентирах подростков может повлиять на развитие их отношений с другими людьми.
Исследование ценностных ориентиров подростков в контексте их влияния на межличностные отношения позволяет получить ценные практические рекомендации для работы с подростками и помогает лучше понять причины возникновения конфликтов и проблем в общении. Курсовая работа представляет собой глубокий анализ данной проблематики и содержит информацию, которая может быть полезна как практикующим психологам, так и всем, кто интересуется вопросами развития личности в подростковом возрасте.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
Для мышления человека немаловажной является связь с речью, языком и чувственным познанием мира. Речь способствует отделению познаваемого объекта от его различных свойств, фиксированию и закреплению представления о нем за специальным словом. Мысль человека находит в слове материальную оболочку, кото….
Читать дальшеАнглийский математик, описавший вычислительную машину, ставший первым программистом была Ада Лавлей. В 40-е годы появились цифровые электронно-вычислительные машины (ЭВМ), которые были созданы американским математиком фон Нейманом.Самые первые вычислительные машины воспринимали только свой язык. Дл….
Читать дальшеДля постановки верного клинико-психологического диагноза, необходимо собрать психологический анамнез, или сведения о пациенте. Составить и систематизировать информацию его можно двумя способами исследований:Такой расспрос считается основой рационально-собранной сводки информации. Зачастую это помог….
Читать дальшеСтратегия поведения во время конфликта является ориентацией личности в отношении конфликта, установкой на конкретные формы поведения в конфликте.Существуют разные стратегии взаимодействия человека во время конфликтной ситуации. Рассмотрим ключевые:Для того чтобы определить стратегию поведения при о….
Читать дальше