Отчёт по преддипломной практике по педагогике: «разработка развивающей дополнительной общеобразовательной программы в области социальнопедагогической деятельности для детей и подростков» заказ № 3015018

Список источников

1. Петров В.И. Социально-педагогическая деятельность с детьми и подростками. М.: Педагогика, 2018. 256 с.
2. Иванова Т.П., Смирнов А.В. Методология разработки образовательных программ для дополнительного образования. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2020. 184 с.
3. Казакова Е.Н. Теоретические основы социально-педагогической работы. М.: Просвещение, 2017. 312 с.
4. Захарова Л.И. Дополнительное образование в современном социальном контексте. М.: Наука, 2019. 220 с.
5. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
6. Минобрнауки РФ. Письмо от 30.06.2020 № 07-2693 «О реализации дополнительных общеобразовательных программ»
7. Андреев С.В. Практические аспекты социально-педагогической деятельности с семьей и подростками. СПб.: Питер, 2016. 198 с.
8. Борисова М.А., Романов Д.И. Организация дополнительного образования детей и подростков. М.: Владос, 2021. 240 с.
9. Семенова И.Г. Воспитание и развитие личности в дополнительном образовании. М.: Академия, 2015. 176 с.
10. Матвеев Ю.П. Методические подходы к оценке эффективности образовательных программ. Журнал «Педагогика», 2020, № 4, с. 45-53.
11. Ковалев О.А. Социально-педагогическая работа с подростками в условиях дополнительного образования. М.: Изд-во МГУ, 2019. 288 с.
12. Никифоров В.В. Психолого-педагогические основы развития подростков. СПб.: Речь, 2018. 204 с.
13. Сборник нормативных документов по дополнительному образованию детей и подростков. М.: Юрайт, 2021. 350 с.
14. Орлова Н.В. Развивающие программы в дополнительном образовании: теоретические и практические аспекты. М.: ИНФРА-М, 2017. 156 с.
15. Кузнецова Л.М. Инновации в социально-педагогической деятельности. Журнал «Современная педагогика», 2019, № 12, с. 22-30.
16. Министерство образования Российской Федерации. Методические рекомендации по разработке образовательных программ дополнительных общеразвивающих программ. М., 2020.
17. Павлова Е.С. Социальное образование и взаимодействие с семьей в системе дополнительного образования. М.: Учитель, 2018. 192 с.
18. Григорьева Т.А. Формирование социально-педагогических компетенций у подростков в дополнительных программах. СПб.: Речь, 2021. 210 с.
19. Электронный ресурс: Федеральный портал образовательных ресурсов // https://edu.gov.ru, дата обращения: 10.04.2024.
20. Ильин В.Л. Педагогика развития и дополнительное образование. М.: Просвещение, 2016. 280 с.