Дипломная работа по методике преподавания: «развитие абстрактного мышления младших школьников в процессе ознакомления с именем существительным» заказ № 228701

Библография 60 источников. Группа эксперимента - дети 2 класс. 2 главы. 50% теория, 50% практика, или же 40% теория, 60 % практика Содержание: 1 Лингвистическая теория. 1.1 Понятие им сущ в лингвистике 1.2Понятие абстрактного мышления в психолого-педагогической лит-ре включить учебники по психологии Немов, Мухина обязательно 1.3 Проблема/вопросы развития абстрактного мышления младших школьников в процессе ознакомления с им.сущ. в работах современных методистов. вывод по главе1 2. Проблема развития абстрактного мышления младших школьников в процессе ознакомления с именем существительным в практике современной нач школы 2.1. Возможности соврем.УМК по рус.яз. для орг.работы по Развитию абстрактного мышления младших школьников в процессе ознакомления с именем существительным УМК Канакина, Рамзаева, и ещё 1 любой 2.2 Характеристика уровня сформированности абстрактного мышления мл.школьника 2.3 Программы, содержание и результаты опытного обучения. вывод по главе2 Заключение Список лит-ры. Практическую часть могу провести сама.