Задание
Предмет: Психология общения Содержание, введение,цели,задачи,основные главы разбивать по параграфам,заключение,список использованных источников. Включить авторов Выготский Леонтьев и др. Желательно современный список литературы. Вначале нужна структура работы. Объём: 25 листов
Профессор: ККР зачтена. Замечание : - под источниковой базой следует понимать обзор исторических источников по теме исследования.
Курсовую оценили на отлично. Спасибо огромное Вашей команде!
Заказ выполнен в срок, оценка "хорошо". Доработок не требовалось!
Написано отлично, все недочёты, которые я отметил, исправили
Спасибо. Оценка 5!
Работа выполнена в срок, доработка не потребовалась! Выполнена хорошо!
Быстро и качественно
Всё хорошо. Вовремя и профессионально
Спасибо огромное, я вам очень благодарна посоветую вас своим подругам, очень переживала что сайт для лохов. Еще раз огромное спасибо. Буду продолжать с вами работать дальше.
Спасибо ,вам большое за оперативность !
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
В процессы мышления поступает информация, которую мы ощутили и восприняли из окружающей действительности. В функции мыслительной деятельности входят:Задачами мышления являются: – это обобщенная форма психического отражения, которая устанавливает связи, отношения между познавательными объектами.Стру….
Читать дальшеКлассифицировать чувства можно по-разному.. Основы классификации чувствПо влиянию на деятельность выделяются чувства стенические и астенические. Стенические чувства положительно влияют на деятельность и поведение человека, астенические, напротив, отрицательно. Чувства могут быть разнонаправленными:….
Читать дальшеТемпераментом в психологической науке называют некую совокупность динамических особенностей когнитивных процессов и человеческого поведения, а характером – систему устойчивых свойств личности, которые определяют поступки людей. Во многих случаях обращения клиентов в психологическую консультацию по ….
Читать дальшеПредставленная далее информация позволит студенту узнать об историческом контексте образования школы в качестве образовательного института, а также о возрастной специфике учащихся трех образовательных степеней общего образования; научиться различать современный этап и предшествующие ему этапы разви….
Читать дальше