Задание
решить не однородную систему к 1 задаче условие для однород. системы х10=1; х20=2; х30=3
Работу после исправления приняли. Спасибо большое
Не смотря на сроки и сложность работы, выполнили быстро)))
Работа была выполнена очень быстро раньше срока на 3 дня, что не могло не порадовать . Оценка от преподавателя была выставлена 10 б / 10 б
Были пожелания по доработке, которые быстро устранили
Спасибо! Как всегда на высоте, работу оценили на отлично
Оценили на 65 из 100, нормально. Сказали, что изложена только базовая концепция.
получил оценку отлично, спасибо
Очень понравилась с вами работать, спасибо за качественную работу
Спасибо!!!! Отличная работа. Качественно и быстро. Молодцы!!!!
С Вами приятно иметь дело. Спасибо.
Контрольная работа "Решить неоднородное уравнение" по высшей математике - это задание, которое требует от студента глубоких знаний и навыков в области математики. Решение неоднородных уравнений является важным этапом в изучении математического анализа, а также имеет широкое практическое применение в различных научных и технических областях.
Данная контрольная работа предполагает проведение анализа и решение уравнения с учетом неоднородности, что является сложной и ответственной задачей. Студент должен продемонстрировать не только умение решать математические задачи, но и понимание теоретических основ математического анализа.
Тема контрольной работы "Решить неоднородное уравнение" направлена на развитие аналитических способностей студента, его умения применять математические методы для решения конкретных задач. Это задание требует от студента не только знаний, но и логики, умения применять теоретические знания на практике.
В ходе выполнения контрольной работы студенту необходимо будет проанализировать заданное уравнение, определить неоднородность, правильно применить методы решения и получить окончательный ответ. Кроме того, студент должен будет обосновать свои действия и дать объяснения каждому шагу решения.
Решение контрольной работы "Решить неоднородное уравнение" по высшей математике требует от студента систематического подхода, точности, логического мышления и умения работать с числами. Это задание поможет студенту углубить и закрепить свои знания в области математики, развить аналитическое мышление и навыки решения сложных математических задач.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Высшая математика
Выполнять все что в файлах кроме го раздела
Стоимость: 2500 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Высшая математика
Любые четыре примера кроме первого и четвертого номера
Стоимость: 300 руб.
В статье пойдет речь о том, что такое вектор, что он из себя представляет в геометрическом смысле, введем вытекающие понятия.Для начала дадим определение: – это направленный отрезок прямой.Исходя из определения, под вектором в геометрии отрезок на плоскости или в пространстве, который имеет направл….
Читать дальшеОднозначные натуральные числа легко делить в уме. Но как делить многозначные числа? Если в числе уже более двух разрядов, устный счет может занять много времени, да и вероятность ошибки при операциях с многоразрядными числами возростает.Деление столбиком - удобный метод, часто применяемый для опера….
Читать дальшеПроцесс исследования функции на непрерывность неразрывно связан с навыком нахождения односторонних пределов функции. Поэтому, чтобы приступить к изучению материала данной статьи, желательно предварительно разобрать тему предела функции.Функция является в точке , если предел слева равен пределу спр….
Читать дальшеДанная статья представляет собой структурированную и подробную информацию, которая может пригодиться во время разбора упражнений и задач. Мы рассмотрим тему числовых рядов.Данная статья начинается с основных определений и понятий. Далее мы стандартные варианты и изучим основные формулы. Для того, ч….
Читать дальше
