Задание
План: 1) Общая характеристика научных и житейских знаний 1.1) Житейские знания как основа научных знаний 1.2) Научные знания в психологии: особенности и характеристика 2) Сравнительный анализ особенностей научных и житейских знаний в психологии 2.1) Сходства научных и житейских знаний 2.2) различия научных и житейских знаний
Спасибо большое за работу. Мне очень помогли и сделали все по требованиям
Сделали во время и качественно)))
Спасибо, работа принята
Работа выполнена отлично! Были со мной до окончательной сдачи курсовой работы.
работа супер
Работа была выполнена в срок. Все методические указания были учтены. Защитилась на отлично! Отдельная благодарность менеджеру Юлии!
Работу выполнили хорошо !!!
Спасибо ! всё вовремя ,спасибо вам большое
Очень замечательный сайт. Заказывала курсовую работу, сделали быстро и на отлично. Спасибо огромное.
Очень доволен работой, спасибо!
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
– это область психологии, которая отвечает за разработку теории, методов и измерение индивидуальных психологических особенностей личности.Существует классификация психодиагностических методик:Первые состоят из:Для них характерны:Задача методов – за короткий срок собрать диагностическую информацию,….
Читать дальшеУченые Е.С.Романова и С.Ф. Потемкина предложили несколько измененный вариант методики Р.Бернса «Автопортрет», который они рекомендуют использовать для диагностирования личности учащихся старших классов школы. Рассмотрим оригинальную и модифицированную интерпретации.Автопортрет – это портрет самого ….
Читать дальшеЭтапы человеческого возрастного развития, следующие после детства и юности, можно разделить на:Возрастные отрезки можно классифицировать по разному и с разной степенью подробности. Рассмотрим наиболее характерные особенности как молодости, так и зрелости.К базовым задачам молодости психология относ….
Читать дальшеТеория конвергенции, имеющая также название теории двух факторов, предложил психолог из Германии В. Штерн (1871-1938 гг.), который был специалистом в сфере дифференциальной психологии, занимающейся рассмотрением взаимоотношений социального и биологического факторов. Смысл данной теории состоит в то….
Читать дальше