Задание
Работу можно писать на примере детей дошкольного возрасла или подросткового, можно написать обобщенную работу (по выбору автора). Объем работы: Введение: 2-3 стр. Основная часть: 16-19 стр. Заключение: 2-3 стр. Список литературы. Во введении должно быть отражено: актуальность в практическом и теолретическом отношении, цель (должна быть только одна), объект (объектом настоящего исследования является процесс), предмет( предметом настоящего исследования является процесс), задачи (их должно быть несколько), гипотеза, научное обоснование и методы исследования. В самой работе должно быть отражено: 1. Характеристика современной семьи (сущность, структура, функции). 2. Основыне факторы неправильного воспитания. 3. Виды современной семьи. 4. Влияние социальных и наследственных факторов на формирование отклоняющегося поведения. 5. Психологическте особенности детско-родительских отношений.
Поставили 5. Автор доработал. Спасибо.
Работа принята, но с комментариями по оформлению. Оценка 3 за работу
Все было хорошо, получила отличную оценку
Все было отлично, защитила на пятёрку.
Благодарю за работу! Очень достойно.
Спасибо огромное, работа отличная!
Лично мне работа очень понравилась. На текущий момент она принята куратором, но тема прояснится полностью только после самоизоляции.
Супер быстро сделали, а уникальность просто космическая)) мне очень понравилось))
Сделали работу быстро и качественно, поправки внесли оперативно и качественно
Мне понравилось! Приятная и отзывчивая девушка! =)
Курсовая работа на тему "Роль семьи в формировании отклоняющегося поведения у детей" по психологии является актуальным и интересным исследованием, которое позволяет глубоко погрузиться в проблематику влияния семейной среды на психологическое развитие детей.
Исследование данной темы позволяет расширить понимание взаимосвязи между семейными отношениями и психологическими особенностями детей, а также найти способы позитивного воздействия на детское поведение.
Курсовая работа "Роль семьи в формировании отклоняющегося поведения у детей" представляет собой глубокое исследование, которое может стать основой для развития новых подходов в психологии и семейной психотерапии.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Проблема деятельности в отечественной психологии
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Специфика межличностных отношений у подростков с высоким уровнем креативности
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Тема исследование детской игры в психоанализе
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Отличия отношения к себе яконцепции между мальчиками и девочками в подростковом возрасте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Сравнительный анализ подходов к смерти и умиранию в психологии
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Особенности и закономерности развития психики
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Психология
Психологическая помощь подростками при стресс
Стоимость: 2000 руб.
Ученые Лайман Портер и Эдвард Лоулер являются разработчиками теории трудовой мотивации, которая названа комплексной моделью мотивации. Модель состоит из пяти главных элементов:. теории мотивации Л. Портера — Э. Лоулера сотрудник достигает результатов, исходя из трех переменных: усилий, которые зат….
Читать дальшеМыслительная деятельность человека характеризуется ее взаимосвязью не только с чувственным познанием, наблюдается также связь между мышлением и речью. Именно эта связь обусловила принципиальное различие между психическим развитием человека и животных. Так, мышление животных всегда элементарное, про….
Читать дальшеНаглядно-образному мышлению присуще наличие наглядной формы в содержании мыслительной задачи. При ее решении человек оперирует в уме образами-представлениями и преобразует их. Данный тип мышления развивается внутри наглядно-действенного мышления. Насколько сформированы зрительные образы, настолько ….
Читать дальшеМалые группы являются основной средой, в которой существует человек на протяжении жизни. Это семья, компания друзей, трудовой коллектив, сообщество по интересам. В малых группах формируется личность, проявляются основные качества. Через малую группу индивид опосредует связи с обществом. называют не….
Читать дальше
