Задание
Из проработанных в курсе пяти философских текстов (Льва Толстого, Василия Розанова, Жана Поля Сартра, Зигмунда Фрейда и Элвина Тоффлера) нужно выбрать не менее двух пар (троек) текстов и сравнить их по не менее чем двум параметрам. Параметры (критерии) для сравнения студент должен выделить самостоятельно. Это могут быть конкретные идеи философов на общую тему, например, отношение к смерти, отношение к технике, идея конечности человеческого бытия и т.п.. Параметрами могут быть также понимание понятий, употребляемых обоими философами, исходные основания их представлений о проблеме, общие установки философов, например, их религиозность или атеизм, материализм или идеализм и т.п. Сравнение производится по следующему алгоритму: 1. Название (определение) параметра сравнения; 2. Выявление общего; 3. Выявление различий. Сравнение можно делать в виде текста или в виде таблицы. Сравнение делается только на основании данных текстов.
Всё отлично! Работой довольна, выполнили быстро
Пришлось немного перестроить структуру. А так все очень хорошо, работу зачли)
Все как всегда отлично, спасибо за оперативную работу!
Спасибо большое, всё отлично, одно задание сделала, жду второе, вы супер
Оценка преподавателя 90/100. Спасибо за работу.
Спасибо! Всё отлично! Соответствует требованиям, быстро, качественно.
Все отлично, быстро и качественно сделано. Великолепная работа автора и менеджера
Спасибо огромное за помощь, преподаватель оценил работу на 5, данный автор и правда отлично знает этот предмет так что ему удачи в его работе и поздравления с наступающим, как и команду "Zaochnik". Спасибо.
Преподаватель оценил работу на "отлично". Большое спасибо!
Спасибо большое за скорость выполнения.Быстро и качественно.Спасибо за автору и менеджеру компании.
В настоящей самостоятельной работе проведен сравнительный анализ текстов, что является важным аспектом изучения философии. Данный вид работы позволяет выявить основные сходства и различия между различными философскими концепциями, а также осмыслить их значение и влияние на развитие философии в целом.
Цель данной работы заключается в выявлении ключевых идей и концепций различных философов, их взаимосвязей и влияния на развитие философии. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:
Методы исследования включали в себя аналитический подход, сравнительный анализ текстов, логический анализ и обобщение полученных результатов.
В процессе анализа текстов были выявлены основные тенденции развития философии, ключевые концепции философов различных направлений, а также их влияние на современное философское мышление.
В заключении работы были сделаны выводы о значимости проведенного сравнительного анализа текстов для понимания истории философии, выявления важных тенденций в развитии философской мысли и формирования собственного философского мировоззрения.
Тип: Самостоятельная работа
Предмет: Философия
Российская идентичность и межкультурные коммуникации
Стоимость: 1400 руб.
В общем смысле движением называют любое изменение, в более узком понимании под движением понимают изменение положения тела в пространстве. Развитием называют поступательное движение, переход из одного состояния в другое, эволюцию.Развитие выступает в качестве противовеса появлению из ничего («творе….
Читать дальшеСовременная научная литература предлагает целый ряд концепций права, которые хоть и условно, но вс же можно разделить на три основные группы:Естественно-правовые концепции правопонимания, которые чаще всего в литературе встречаются под названием естественных концепций права, развивались на протяжен….
Читать дальшеЖизнь общества зависит от многих факторов. Это сложная структура, которой характерны свои особенности и все процессы в которой, формируются посредством действий различных неоднородных факторов.В первую очередь, в обществе осуществляется различная общественная деятельность, которая имеет своё содерж….
Читать дальшеФилософские учения Древнего Китая сложились в VIII-V вв. до н.э. Отправной точкой их развития являются учения Лао-цзы (VI в. до н.э.), Конфуция (551-479 гг.) и авторов "Книги перемен" (VIII-IV вв.). В так называемую предфилософскую эпоху убеждения китайского народа определялись особым ритуалом, кот….
Читать дальше
