Задание
Объем примерный Вопрос: Сформулируйте запрос на индивидуальное или супружеское консультирование, связанное с проблемами в области сексуальности в браке (это может быть ситуация из Вашей биографии, из жизни Ваших знакомых, из литературных источников, фильмов). Распишите кратко историю этого запроса. Как долго клиент(ы) в отношениях, какого они характера, когда возникла проблема, что было в жизни клиента(ов) в это время, были ли какие-то изменения в жизни (рождение ребенка, переезд, смена работы, кризис и т.д.). Предположите, какой «диагноз» ближе к данной проблеме. Например: снижение либидо, отвращение к партнеру, снижение эрекции, невозможность эякуляции, отсутствие оргазма и т.д. Рассмотрите и проанализируйте наличие и выраженность всех психологических черт, необходимых для конструктивной любви, предложенных П.Купером (см. лекцию 10). Какие черты конструктивны, а какие дефицитарны у клиента или в паре? Попробуйте определить причинно-следственные связи дефицитарных черт с той проблемой, в которой пришел клиент(ы). Предположите гипотезу, которую стали бы перепроверять. Предложите мишень(и) для работы. Например, самооценка, установки, сепарация, смещение ролей, проработка травмы и т.д. Прошу с уважением отнестись к работе преподавателя. Работы в интернете ему все знакомы, при наличии заимствованного текста будет очень низкий балл. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Диагностика сексуальных контекстов Необходимо вспомнить три самых удивительных сексуальных опыта и три особенно неудачных момента, связанных с сексом, а потом подумать, почему вы оцениваете каждую из этих ситуаций именно так, принимая в расчет и внешние обстоятельства, и внутреннее состояние. Обязательно найдите время и проделайте это упражнение. Вспомнить и обдумать хотя бы один позитивный и один негативный опыт очень полезно, чтобы осознать, в каком контексте ваш мозг склонен интерпретировать окружающий мир как позитивное и открытое для секса место. К тому же, познавая себя, будет проще на своем опыте работать с клиентами по применению данной методики в процессе терапии. Инструкция. Вспомните свой позитивный сексуальный опыт. Опишите его как можно более детально. Теперь подумайте, в силу чего этот опыт оказался таким позитивным, используя перечисленные ниже параметры. Психическое и физическое здоровье: • физическое здоровье; • внешний вид тела; • настроение; • беспокойство; • неспособность сосредоточиться; • беспокойство о своих сексуальных способностях; • прочее. Характеристики партнера: • внешность; • физическое здоровье; • запах; • психическое состояние; • прочее. Отношения: • доверие; • баланс влияния; • эмоциональная связь; • ощущение желанности; • частота сексуальных отношений; • прочее. Обстановка: • в уединении / в публичном пространстве (дома, на работе, в отпуске); • расстояние между партнерами во время секса (по телефону, в чате и так далее); • вы наблюдаете, как партнер делает что-то позитивное, к примеру общается с членами семьи или работает. Другие обстоятельства: • стресс в связи с работой; • стресс в связи с семьей; • праздник, отпуск, особый повод. Что вы делаете: • собственные фантазии; • фантазии партнера («грязные разговоры»); • к каким частям тела прикасаются или не прикасаются партнеры; • оральный секс для вас / для партнера; • половой акт. Теперь вспомните не очень позитивный сексуальный опыт. Не обязательно ужасный, но и не особенно удачный. Опишите его как можно более детально и подумайте, в силу чего этот опыт оказался не слишком позитивным. Просмотрите все, что вы вспомнили в качестве примеров отличного и не очень удачного сексуального опыта. Что является для вас позитивным контекстом для хорошего секса, а какие факторы формируют контекст для неудачного сексуального опыта? Ответив на перечисленные вопросы, определите, какие пять вещей стоит делать вам или вашему партнеру, чтобы создать контекст, улучшающий сексуальную жизнь: 1. Что именно можно сделать? 2. Каково будет влияние? 3. Насколько легко это сделать? 4. Насколько часто вы готовы это делать? Теперь выберите 2–3 фактора с оптимальным сочетанием сложности реализации, глубины и скорости влияния и запишите все, что должно будет случиться, чтобы эти изменения произошли. Пишите детально и так, чтобы получался перечень конкретных действий, а не просто абстрактных идей и пожеланий. Постарайтесь ответить на вопрос: «Если мы решим добиться вот такого изменения, что мы точно должны сделать?». Выберите одно из изменений и займитесь его реализацией. Вдвоем наметьте комфортную для вас дату внедрения изменения: в идеале не позже, чем через месяц. Сформулируйте план и реализуйте его.
Оценку пока не поставили,но вижу,что всё сделано,как надо. Спасибо огромное. Вы супер
Работа выполнена отлично
Всем крайне доволен, особенно сервисом обслуживания.
Работа выполнена качественно, быстро. Очень рад. Спасибо!
Работа выполнена на 4.Большое спасибо!
спасибо ,очень оперативно,благодарствую
Отлично спасибо сдал на 5!
Большое спасибо
Хочу сказать большое спасибо за помощь сайту zaochnik.com. Когда я позвонила получить информацию о написании практической работы, мне ответила менеджер Татьяна Клевитская. Очень вежливо общалась, спокойно меня выслушала, ответила на все мои вопросы. Я думаю, для клиентов это очень важно, особенно, в наше время. (Часто спешат, торопят, не дослушивают и т.д.) Ещё мне понравилось, как построена система оповещения. О каждом "шаге" в продвижении моей работы сообщали. В письме, в смс, и даже позвонили на телефон. Причём все сделано было очень быстро и качественно. Буду рекомендовать всем студентам)
Тип: Практическая работа
Предмет: Психология
Ответы на вопросы и практические задания
Стоимость: 2900 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Психология
Стоимость: 800 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Психология
Профессиональная этика в работе психолога
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Психология
Социальнопсихологический тренинг профессионального общения
Стоимость: 1600 руб.
Тип: Практическая работа
Предмет: Психология
Анализ интервью по первым двум главам одной книги
Стоимость: 1000 руб.
В настоящее время используются различные методы оценки тяжести труда, а также его напряженности. Для этого применяют определенное количество критериев и показателей. Как правило, выделяют четыре степени тяжести и напряженности трудовой деятельности.Критериями оценки становятся внешние показатели (х….
Читать дальшеСовременная психология – это большая многоаспектная система научных дисциплин. Динамику развития человеческой психики, онтогенез психических процессов и психологических свойств личности изучает психология человека.Раздел психологии, занимающийся изучением этапов развития психики и личности от рожде….
Читать дальшеИсторически сложилось так, что речь является основной коммуникативной формой для людей посредством языка. Кроме того, речь и язык формируют диалектическое единство, которое сложилось в процессе продолжительного исторического развития. Впрочем, на вопрос о сущности связи между понятиями речь и язык ….
Читать дальшеПсихику и поведение животных изучает зоопсихология. Наука берет свое начало в XIX веке в трудах Ч.Дарвина, К.Ф. Рулье, В.А.Вагнера. Психика животных изучается в диалектическом единстве с их поведением и устройством нервной системы. Основным фактором развития психики животных ученые считают усложнен….
Читать дальше