Задание
плана к работе нет!необходима вся дипломная работа с практической частью. Использованной лит-ры 30-40 источников. Предмет логопедия. Нужен предварительный план для согласования. Использовать литературу: А.Р. Лурия 'Язык и сознание', Е.Ф. Архипова 'Методики работы с детьми афазиками'.
Все договорённости выполнены. Спасибо за сотрудничество!
Все прошло отлично
Работа сделана хорошо, менеджер достаточно быстро связывался!
Добрый день! Сперва у нас были какие-то недопонимания, потом все же нашли общий язык. Все устроило, кроме как никаких объяснений от автора, откуда взялась та или иная цифра, так как у автора к сожалению, нет черновиков, а так он не помнит.. своим взглядом увидела много ошибок, во второй главе одна информация о сотрудниках, а в третьей главе совсем другой персонал.. благо это не заметил преподаватель. Проверка антиплагиат ВУЗ показал 65% оригинальности, а запрашивала я 70%. Но так как на выполнение работы у компании было чуть больше месяца, они справились с работой. Могу рекомендовать! Спасибо.
Сделали работу очень быстро, даже не понадобились правки по текстовке. Защитила на 5 !!!
Оличная работа, менеджеру и автору огромное спасибо!
Спасибо! работа выполнена своевременно, с учетом всех требований.
Спасибо большое автору работы и менеджеру! Были на связи, входили в мое положение по срокам, все супер, работа отличная и защитилась на 4)
Работа выполнена оперативно, если бы еще научник вовремя проверял, то со всеми вопросами по работе разобрались бы в разы быстрее. Презентацию и речь я немного подправила под себя, но основу сохранила. В общем, мне все очень понравилось. Это был мой первый опыт, чтобы все сделали за меня и хорошо, что сделали на последнем курсе, иначе была бы постоянной клиенткой вашего сервиса. Большое спасибо за предоставленную помощь!
Мне очень понравилось, как работают специалисты в заочник. Я довольна, что не обманули по срокам и качеству. Огромное спасибо, рекомендую всем!
Данная дипломная работа по педагогике посвящена изучению системы логопедической работы для восстановления навыков письменной речи у пациентов с афазией. В рамках исследования рассматриваются основные принципы логопедической работы с пациентами, страдающими афазией, и разрабатывается эффективная система восстановления письменной речи.
В своей работе автор исследует методы и приемы, позволяющие эффективно восстановить навыки письменной речи у пациентов с афазией, учитывая особенности данного нарушения речи. В процессе работы рассматривается как теоретическая база логопедической помощи, так и практические методики, применяемые в процессе восстановления письменной речи.
Данная дипломная работа представляет собой ценный научный материал, который может быть использован как для дальнейших исследований в области логопедии, так и для практической работы специалистов в области коррекции нарушений речи у пациентов с афазией.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Повышение роли семьи в сохранении здоровья ребенка в период подготовки к школе
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Особенности восприятия школьниками основ православной культуры
Стоимость: 7200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 500 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Развитие эталлонных представлении о цвете и форме уственно отсталых дошкольников
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Методика подготовки студентов педагогических вузов к внеклассной работе по английскому языку
Стоимость: 8000 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Игра как средство развития познавательного интереса в курсе окружающий мир
Стоимость: 8800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Особенности преподавания русского языка как иностранного
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Педагогика
Стоимость: 9600 руб.
В теме раскрыты такие вопросы:Последний закон «Об образовании» -ФЗ был принят года в декабре. Новый закон «Об образовании» был принят тогда, когда старый закон стал неподходящим под потребности современного общества и систему образования. Был виден большой разрыв между законодательным обеспечением….
Читать дальшеПедагогика рассматривается в качестве системы педагогических знаний. Система находится в постоянном совершенствовании и обогащении новыми познаниями.Классификация системы педагогической науки:Особая группа педагогических наук имеет частичные предметные методики, которые концентрируются на изучении ….
Читать дальшеПроблема развития коллектива получила свое специфическое заключение в психологической теории коллектива. Такой подход был обусловлен двумя обстоятельствами. Итак, с одной стороны, определенная традиция изучения коллектива в нашей отечественной науке. Но она имеет два источника. Первый характеризует….
Читать дальшеВыделяют разные подходы классификации типов обучения. Самые распространёнными и часто используемыми считаются развивающее и традиционное обучение. – это довольно часто применяемая система. Представляет собой такую схему: изучение – закрепление - контроль – результат. Пользуется популярностью в сред….
Читать дальше
