Задание
Тема: Ситуация успеха как средство формирования коммуникативной компетенции на уроках истории. Теоретическая часть о ситуации успеха, а практическая часть на примере ситуации успеха в контексте урока истории (разработки коммуникативной компетенции). Объем: 40 страниц. Методические рекомендации вышлют на почту после уточнения стоимости (выполнить работу строго по ним). Актуальность нужно связать с новыми стандартами образования (которые вскоре будут введены). Про то, что к этим новым стандартам нужно переходить и на эти новые стандарты нужно делать акцент. Прописать про ситуацию успеха. Также про коммуникативную компетентность написать. В практической части можно описать дебаты между учениками на уроке истории на какую-либо тему. К примеру: Собрать сторонников и противников какой-либо реформы. Где ученики смогут развивать коммуникативную компетентность и т.д. Также нужна презентация к защите курсовой (количество слайдов на усмотрение исполнителя).
работа принята преподавателем, спасибо!
Работу выпоонилр в срок. Были доработки,все исправляли. Оценили на 4, я довольна) Спасибо большое ☀️
Спасибо большое команде Zaochnik за работу! Все сделано на высшем уровне, оперативно и качественно! Получил свою заслуженную пятерку!
С выполнением задания справилась без проблем. Очень быстро отвечает на Сообщения! Всем повезёт, если она будет вести ваше задание!
В очередной раз хочу сказать огромное спасибо всей команде ЗАОЧНИКА за слаженную, четко организованную работу. Вот уже 3-й год мы работаем вместе, чему я очень рада. Да, порой возникают какие то непредвиденные обстоятельства, но, ребята всегда на связи и всегда четко и профессионально решают проблемы. Отдельное спасибо Александру и Екатерине! Это наши два надежных человека, благодаря которым "грызть гранит науки" не так сложно! Курсовую дочь защищать будет позже, но преподаватель уже оценила работу на отлично, написала восторженный отзыв! За это огромное спасибо Автору!
В целом доволен работой, спасибо за сотрудничество
супер, все отлично. Без замечаний.
Класс!
Успешно защитил курсовую на 4! Огромное вам спасибо за помощь!!!!
Работа выполнена в срок! Вторая моя заказанная курсовая на этом сайте! Сделали все быстро и качественно!
В настоящей курсовой работе рассматривается значимость ситуации успеха в процессе формирования коммуникативной компетенции студентов на уроках истории. Акцент делается на анализе влияния успешных ситуаций на развитие навыков общения и взаимодействия учащихся в рамках учебного процесса.
В работе подробно рассматривается эффективность использования ситуаций успеха для повышения уровня общения студентов. Освещается важность позитивного опыта в учебном процессе и его воздействие на коммуникативные способности учащихся.
В заключении работы делаются выводы о значимости ситуаций успеха как эффективного средства развития коммуникативной компетенции студентов на уроках истории. Данная тема представляет актуальный интерес для педагогов и специалистов в области образования, стремящихся к совершенствованию процесса обучения и воспитания.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Тема урок и другие формы обучения на современном этапе
Стоимость: 2200 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Педагогика
Особенности преподавание предмета окружающий мир в классе
Стоимость: 1600 руб.
(от греч. axios – ценность и logos – слово, понятие) – учение о ценностях, теория философии об общезначимых принципах, задающих направленность человеческой деятельности (работник), мотивацию человеческих поступков.Существует множество теорий, рассматривающих понятие (явление) «ценность» как феноме….
Читать дальше– это процесс становления личности в социуме. Оно имеет свою цель и сознательно контролируется старшими людьми. Помогает наладить отношения детей с окружающим миром. – это индивид, стремящийся к самосовершенствованию. Он обладает стабильной системой мотивов, может осознанно оценивать собственные п….
Читать дальшеназывают целенаправленный процесс передачи и усвоения социально-культурного опыта.Данная форма выражает осознанность ценности знаний, важности преемственности в их передаче следующим поколениям, потребности и необходимости дальнейшего познавания мира.Обучение направлено на развитие личности. Во вр….
Читать дальшеВозникновение и развитие системы дошкольного воспитания имеют свою довольно продолжительную историю, которая очень тесно связана с именами таких учёных, как Я.А. Коменский, И.Г. Песталоцци, Ф. Фребель, М. Монтессори, К.Д. Ушинский, А.С. Симонович, Л.Н. Толстой и другими не менее важными.Идея самой ….
Читать дальше
