Контрольная работа по психологии: «См дополнительные требование» заказ № 62261

ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ. ЗАДАНИЕ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ (3 ЗАДАНИЯ). КАЖДОЕ ЗАДАНИЕ ОФОРМЛЯЕТСЯ НА ОТДЕЛЬНЫХ ЛИСТАХ. ЗАДАНИЕ 1. Написать реферат на выбранную тему (в качестве темы можно взять любой вопрос (см.програму курса)). Требования:  !!!Несколько литературных источников или сайтов (обязательно указать их названия (ссылки на сайты) в библиографии  !!! Обязательно привести разные точки зрения по обсуждаемому вопросу, привести аргументы в пользу каждой точки зрения. (например, тема №25: Проблема связи одаренности и психической патологии. Первая точка зрения: все случаи высокой одаренности обязательно сопровождаются психическими отклонениями, которые могут быть расценены как патология (примеры, доказательства, авторы, стоящие на данной позиции). Вторая точка зрения: Высокая одаренность необязательно связана с психическими патологиями (примеры, доказательства, авторы, стоящие на данной позиции). И как заключение Ваш вывод: какая точка зрения кажется Вам более убедительной. Объем : 3-5 печатных листов. ТЕКСТЫ, НЕ ОТВЕЧАЮЩИЕ ДАННЫМ ТРЕБОВАНИЯМ НЕ ЗАЩИТЫВАЮТСЯ. ЗАДАНИЕ 2. При помощи «Методики экспертных оценок» (А.А. Лосева Психологическая диагностика одаренности: учебное пособие для вузов. ? М.: Академический проект; Трикста, 2004. стр. 158-162) оцените одного ребенка. Обязательное условие ? оценивать должны как минимум три эксперта ( мама, папа, учитель, воспитатель д/с, учитель по музыке или рисованию, тренер, бабушка, дедушка, братья-сестры старшеклассники). Задание :  составить протокол по данной методике (как в практикуме), используя средние арифметические оценки всех трех экспертов.  оценить, насколько сходятся ? различаются данные разных экспертов  высказать свое мнение относительно сильных и слабых сторон методик подобного типа. ЗАДАНИЕ 3. Описать (в свободной форме) биографию лично знакомого Вам одаренного человека. В свободной форме описать Вашего знакомого ? кто он, сколько лет, профессия, почему он кажется Вам интересным и одаренным человеком, основные этапы его биографии. Ответить на приведенные ниже вопросы. Оформление ? в виде Таблицы: первый столбец ? номер и текст вопроса, второй ? ответ. 1. В какой сфере (сферах) проявляется одаренность Вашего знакомого? 2. Проявлялись ли его склонности с детства? 3. В каком возрасте одаренность стала ярко заметна? 4. В чем это проявлялось? 5. Удалось ли этому человеку реализовать свои способности? 6. Если «да», то каковы его достижения в настоящее время? Если «нет», то, как Вам кажется, почему? 7. Какие факторы способствовали этому? Какие препятствовали? 8. Подтверждается ли на примере Вашего знакомого мнение, что «талантливый человек талантлив во всем»? Успешен ли Ваш знакомый в других видах деятельности? 9. Каковы его наиболее яркие психологические черты? 10. Есть ли серьезные психологические проблемы? Если «да», то какие?