Задание
Специализация кафедры-Теория и экономика СМИ. Вот какие книги предложили сотрудники ленинской библиотеки по моему диплому-если это чем-то поможет. + мой диплом пишется на кафедре Экономики СМИ и поэтому он должен быть ориентирован скорее на менеджмент, а не социологию. + 1 глава-мы выясняем кто такой вообще школьники его среда. 2 глава-средства воздействия на негоСМИ Повторюсь-это надо связать с менеджментом. Чтобы связать эту тему с нашей кафедрой можно взять слова кастельса об информационной эпохе 1. Доржиева, Людмила Будажаповна От детской прессы - к преобразованию общества : спецкурс для руководителей образовательных учреждений, школьных СМИ, учителей педагогов дополнительного образования / Л. Б. Доржиева ; М-во образования и науки Республики Бурятия, АОУ ДПО "Республиканский ин-т кадров упр. и образования" .- Улан-Удэ : Изд-во Бурятской гос. с.-х. акад. , 2012 - 104, 3 с.ил., табл.;21 см - Библиогр. в конце частей. Шифры: ФБ Осн. хран. 2 12-49/56 ФБ Осн. хран. 2 12-49/57 2. Молодежь и медиа. Цели и ценности : сборник статей / Московский гос. гуманитарный ун-т им. М. А. Шолохова, Фак. журналистики ; сост.: Т. Н. Владимирова, И. В. Жилавская .- Москва : МГГУ , 2011 - 336 с.табл. Из содержания: Сенсационность в материалах современных масс-медиа, Толерантность российских СМИ, Влияние масс-медиа на культурную и политическую социализацию молодежи, Конкурс школьных СМИ как мониторинг представлений молодежи о журналистике, Влияние медиа на формирование молодежи, Масс-медиа в государственном и муниципальном управлении, Газетный заголовок как отражение современных тенденций в СМИ. - Библиогр. в примеч. Шифры: ФБ Осн. хран. 2 11-49/404 ФБ Осн. хран. 2 11-49/405 3. Ежова, Светлана Ивановна Самоактуализация подростков средствами периодической школьной прессы : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 .- Ярославль , 2005 - 171 с. - Библиогр.: с.134-144. Шифры: Отд.дисс.Химки 61 05-13/1882 4. Избранные страницы Школьной прессы'2010 : специальный проект журнала ЛГО : всероссийский конкурс школьных изданий / авт.-сост. Татьяна Лучкова .- Москва : Изд-во Московского культурологического лицея , 2010 - 64 с.ил. Шифры: ФБ Осн. хран. 3 10-14/3 5. Доржиева, Людмила Будажаповна Детская пресса как фактор формирования гражданственности школьников / Л. Б. Доржиева ; Федеральное агентство по образованию, Бурятский гос. ун-т и др. .- Улан-Удэ : Изд-во Бурятского госуниверситета , 2007 - 121 с.табл.;21 см - Библиогр.: с. 107-120. - ISBN 978-5-85213-989-4 Шифры: ФБ Осн. хран. 1 07-34/569 ФБ Осн. хран. 1 07-34/570 6. Гонне, Жак Школьные и лицейские газеты : Становление и развитие шк. и лицейс. самодеятел. прессы во Франции / Жак Гонне; Общ. ред. и вступ. ст. А. В. Шарикова; Пер. с Фр.: А. В. Шарикова и Г. В. Шариковой .- М. : ЮНПРЕСС , 2000 - 199 с.ил. - Профессиональная библиотека учителя. - Список тр. авт.: с. 198. - Указ. Шифры: ФБ Осн. хран. 3 00-30/147-7 ФБ Осн. хран. 3 00-30/148-5 7. Сельская школа России на этапе модернизации: образовательный потенциал, перспективы развития : межрегиональная научно-практическая конференция, 28-29 октября 2008 г. / редкол.: А. З. Андрейко, Е. С. Казько ; М-во образования и науки Российской Федерации, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Петрозаводский гос. ун-т" и др. .- Петрозаводск : Издательство ПетрГУ , 2008 - 419 с.ил., табл. Из содержания: Школьные СМИ - воспитание активной гражданской позиции / Л. В. Бондарева. Шифры: ФБ Осн. хран. 2 09-7/314 БД Государственной научной педагогической библиотеки им. К.Д. Ушинского: Нагорная, М. С. Воспитательные и коммуникационные практики школьных СМИ в рамках кадетского корпуса // Инновационные образовательные и организационные технологии в кадетских школах и школах-интернатах : материалы и учеб.- метод. разраб. участников Всерос. семинара - совещания Волжский, 11 - 14 нояб. 2003 г / сост. А. Н. Кузибецкий, Е. В. Никульшина. - Волгоград : Изд-во ВГИПК РО, 2004. - С .125-128. Хомякова, Н. С. Возможности влияния СМИ на воспитание и социализацию школьника Текст / Н. С. Хомякова // Эксперимент и инновации в школе : журн. для учителей, педагогов, воспитателей образоват. учреждений. - 2011. - № 3. - C. 28-31. Замостьянов, А. Труды и дни школьной прессы / А. Замостьянов // Народное образование. -2008. - № 2. - С.238-242. Комарова, Т. В. Школьный пресс-центр как средство коммуникации учащихся, родителей, социума поселка / Т. В. Комарова // Развитие творческого потенциала личности ребенка. Инновационные технологии в педагогической деятельности Текст : сб. ст. по материалам III Респ. науч.-практ. конф., 23-24 окт. 2007 г. / Министерство образования и науки Рос. Федерации, Карельская гос. пед. академия Петрозаводск, Управление культуры администрации Петрозаводского городского округа, Детская школа искусств Петрозаводск. - Петрозаводск : Изд-во КГПА, 2010. - С .86-93.
Заказал на сайте дипломную работу, когда до сдачи оставалось 10 дней. Думал ничего не успею. На сайте рассчитали стоимость по моим вбитым параметрам. Цена норм, выполнили в срок.
Защитила диплом на отлично! Спасибо всей команде Заочник!
Хочу выразить благодарность за отличную работу сотрудникам "Заочника". Своевременно выполнили заказ. Защитилась на Отлично. Спасибо! Рекомендую!
Дипломная работа была хорошо выполнено,защищена на отлично! Спасибо большое)
Работа выполнена качественно, все доработки вносились в оперативном режиме. Всё сделали в установленные сроки.
Спасибо огромное за работу! Защитила ее на 4 и очень этому рада! За такой маленький срок, сделать хорошую работу я б не смогла! Поэтому говорю вам спасибо! Вы реально мастера своего дела!
Спасибо большое. Прекрасная дипломная работа: всё понятно и хорошо оформлено. Защита прошла на "отлично".
Хотела бы сказать большое спасибо автору за его нервы, его время и силы. Диплом сдан на "отлично". Внесены были мною небольшие изменения, но в целом его работа сделана на отлично. Вопросов не было вообще. Я буду определенно Вас рекомендовать)
Хочу выразить огромную благодарность коллективу за дипломную работу! Сделан на отлично, сегодня защитила тоже на отлично! Спасибо!
Мне понравилось! Спасибо! ))))
Дипломная работа по журналистике на тему "СМИ в рамках школьного образования" является актуальной и интересной задачей для исследования. В данной работе будет рассмотрено влияние средств массовой информации на школьников, их роль в формировании мировоззрения и культуры обучающихся.
Исследование включает в себя анализ различных аспектов влияния средств массовой информации на школьников: от подбора и качества информации до влияния на мировоззрение и поведение учеников. Также будет рассмотрено влияние СМИ на учебный процесс, воспитание и развитие личности школьника.
В ходе работы будут изучены различные теории и методы работы с СМИ в школьной среде, проведен анализ существующих исследований, а также предложены собственные рекомендации по использованию СМИ в образовательном процессе.
Дипломная работа "СМИ в рамках школьного образования" представляет собой комплексное исследование, цель которого - выявить влияние средств массовой информации на школьников и разработать практические рекомендации для использования СМИ в образовательном процессе. Эта работа позволит более глубоко понять роль СМИ в формировании культуры и мировоззрения школьников, а также определить пути улучшения их воздействия на обучающихся.
Тип: Дипломная
Предмет: Журналистика
Образ малого народа в сми с точки зрения имиджелогии
Стоимость: 7800 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Журналистика
Спечифика публицистики французского романтизма
Стоимость: 11300 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Журналистика
Тема quotпортретный очерк на телевиденииquot
Стоимость: 8200 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Журналистика
Роль кинохроники в ссср и германии х годов
Стоимость: 9600 руб.
Тип: Дипломная
Предмет: Журналистика
Образ женщиныполитика в фокусе сми на примере аргентинского президента кристины киршнер
Стоимость: 11200 руб.
Задача наглядных методов обучения и их приемов заключается в наглядно-чувственном ознакомлении учащихся с предметным миром, процессами и явлениями в естественной для них форме или же в символьном отражении с помощью разнообразных изображений, репродукций, схем и так далее.Характерная черта приведен….
Читать дальшеВ социологической науке по-разному трактуют понятие «общество». Многие исследователи изучают общество в качестве способа организации социальной жизни, которая локализована на определенной территории.К примеру Н. Смелзер, современный американский социолог, под обществом понимал такое «объединение лю….
Читать дальшеСофистика представляет собой философское направление в Древней Греции, которое значительно повлияло на ее культурную и социальную жизнь.Софистами называли учителей красноречия и мудрости, которые странствовали, переезжая из города в город. Софисты выступали на праздниках, произносили торжественные ….
Читать дальшеДля того чтобы штат прокурорских работников организовывался и функционировал в должном порядке необходимо укреплять этические начала и организовывать эффективную воспитательную работу, а также проводить профилактику по вопросам коррупционных правонарушений в прокурорских органах и учреждениях. Опис….
Читать дальше