Задание
Куда бы человек ни пошел, где бы ни спрятался, люди обязательно найдут его, навяжут ему свои повадки, а по возможности и общество. 10-15 строк раскрытие смысла афоризма, можно как Вы понимаете эту фразу
Огромнейшая благодарность за быстрый отклик и такое быстро выполненное задание!! Всё написано максимально простым и понятным, но в то же время всё полностью соответствует теме, что просто замечательно. Вы супер!!
Все отлично! работа качественная, спасибо
на отлично справился с работой.Я довольна.Благодарю. Надеюсь следующая работа так же будет сделан на отлично.
Отличная работа! Получила 15 б из 16 возможных!
Спасибо за проделанную работу!
работу оценили на отлично.
Добрый день! Поставлено 4
Работа выполнена стандартно, без проверки преподавателем подходит, выполнена в срок и оперативно.
Спасибо, проверку прошёл на оригинальность , осталось проверка у преподавателя - дополню отзывом
Заказывала у вас ЭССЕ на тему"Портрет современного ребенка", на сайте антиплагиат.ру ваша работа показывает 70% оригинальности. Надеюсь моя учительница оценит вашу работу!!!!
Афоризм "Куда бы человек ни пошел, где бы ни спрятался, люди обязательно найдут его, навяжут ему свои повадки, а по возможности и общество" основывается на наблюдении человеческих отношений и влияния окружающей среды на индивида. Подобные высказывания несут в себе глубокий философский смысл и могут быть тщательно проанализированы.
Изучение афоризма "Куда бы человек ни пошел, где бы ни спрятался, люди обязательно найдут его, навяжут ему свои повадки, а по возможности и общество" открывает возможности для глубокого анализа человеческой психологии и социального взаимодействия. Важно размышлять о том, как окружение формирует личность и как индивидуум влияет на окружающих, чтобы лучше понять механизмы социальной динамики.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Разработка стратегий управления в агрессивной среде заказ
Стоимость: 700 руб.
Тип: Эссе
Предмет: Социология
Формы и виды социализации обучающихся в норме и обучающихся с овз
Стоимость: 800 руб.
Лев Ильич Мечников – русский историк, географ, социолог и общественный деятель. На становление взглядов ученого повлияли О.Конт, Г. Спенсер, М.А. Бакунин, П.А. Кропоткин, Н.Г. Чернышевский, А.И. Герцен и др. Мечников написал более 400 работ, в которых высказал научные и общественные идеи своего в….
Читать дальшеПитирим Сорокин (1889-1968) – выдающий социолог XX века, живший в России и США. На взгляды Сорокина большое влияние оказали труды социологов Г. Спенсера, О. Конта, Э. Дюркгейма, М. Вебера, К. Маркса, Г. Тарда, Н. К. Михайловского, Л. И. Петражицкого, М. М. Ковалевского и других.Сам Сорокин считал ….
Читать дальшеЧеткий порядок в отношениях социально-трудового характера, а также координация деятельности трудовой направленности молодежи осуществляются посредством специального правового регулирования.К нормативным документам правового характера, контролирующим социально-трудовые отношения молодежи и принятым ….
Читать дальшеОтветственным и серьезным шагом в жизни каждого человека является выбор вида занятий, места работы, характера труда. От всего этого во многом зависит рост его благосостояния, новые деловые и дружеские контакты, возможность реализации интересов, перспектива творческого роста.Вступая в сферу трудовых….
Читать дальше– представитель французской школы социологии, сторонник классического позитивизма. На социологические взгляды Дюркгейма повлияли Р. Декарт (рационалистическая методология), Ш. Монтескье (идеи детерменизма), И. Кант (учение об этике), В.Вунд ( основы экспериментальной психологии), О. Конт ( позитив….
Читать дальше1920-1930-е годы – это период утверждения эмпирической социологии в США. Чикагская социологическая школа во главе с Р. Парком и Э. Берджессом способствовала развитию новых тенденций в социологии. Они поставили на передний план проблемы человеческой экологии в условиях городской среды, акцентировал….
Читать дальше
