Материалы, подготовленные в результате оказания услуги, помогают разобраться в теме и собрать нужную информацию, но не заменяют готовое решение.

Контрольная работа по физкультуре и спорту: «содержание практического раздела учебной программы со студентами отнесенными по состоянию здоровья с специальной медицинской группе методы оценки и коррекции осанки и телосложения методика самостоятельного освоения отдельных элементов ппфп» заказ № 2463919

Контрольная работа по физкультуре и спорту:

«содержание практического раздела учебной программы со студентами отнесенными по состоянию здоровья с специальной медицинской группе методы оценки и коррекции осанки и телосложения методика самостоятельного освоения отдельных элементов ппфп»

Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%

Задание

Работа должна содержать обобщения и выводы, сделанные на основе изучения литературы в целом. Контрольная работа должна содержать список литературы, которую студент изучил и использовал при написании работы. Список должен быть правильно оформлен (с точными библиографическими данными). Объем контрольной работы должен составлять не менее 5-6 печатных листов, Допускается увеличение объема работы на 20-30 %. В теме указаны три пункта, которые должны быть раскрыты в работе
Срок выполнения от  2 дней
Содержание практического раздела учебной программы со студентами отнесенными по состоянию здоровья с специальной медицинской группе Методы оценки и коррекции осанки и телосложения Методика самостоятельного освоения отдельных элементов ППФП
  • Тип Контрольная работа
  • Предмет Физкультура и спорт
  • Заявка номер2 463 919
  • Стоимость 800 руб.
  • Уникальность 70%
Дата заказа: 10.02.2023
Выполнено: 18.02.2023

Содержание

Титульный лист
Введение
Глава 1. Методы оценки осанки и телосложения у студентов со специальной медицинской группой
Глава 2. Методики коррекции осанки и освоения элементов ППФП в учебной программе по физкультуре
Заключение

Список источников

  1. Герасимова Н.И., Иванов С.В. Осанка и телосложение: методы оценки и коррекции. Москва, Физкультура и спорт, 2018. 256 с.
  2. Петров А.А., Сидорова Е.В. Особенности физических нагрузок у студентов специальной медицинской группы. Журнал спортивной медицины, 2020, №4, с. 45-52.
  3. Киселева Т.В. Методика обучения элементам ППФП в высших учебных заведениях. Санкт-Петербург, Издательство РГУФКСМиТ, 2019. 192 с.
  4. Бутов П.Н., Романов В.И. Физическая реабилитация и профилактика нарушений осанки. Москва, Медицина, 2017. 310 с.
  5. Приказ Минздрава России от 15 августа 2016 г. № 707н «Об утверждении порядка проведения медицинских осмотров и диспансеризации».
  6. Смирнова Л.А., Орлова М.К. Методы коррекции осанки у студентов с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Вестник спорта и здоровья, 2021, №2, с. 38-44.
  7. Захарова И.Г. Психофизическая подготовка и двигательная активность студентов с ограничениями по здоровью. Москва, Академический проект, 2018. 224 с.
  8. Соловьев Д.А. Практикум по физической культуре и спорту для студентов со специальными медицинскими показаниями. Новосибирск, Сибирское университетское изд-во, 2019. 160 с.
  9. Методические рекомендации по организации занятий лечебной физкультурой для студентов с особыми условиями здоровья. Минспорт России, 2019.
  10. Васильева Н.П., Егоров Ю.П. Современные методы диагностики осанки и телосложения. Медицинский журнал, 2020, том 9, №3, с. 27-33.
  11. Федорова Е.Н. Профилактика нарушений осанки у студентов посредством комплекса лечебных упражнений. Москва, Наука, 2021. 198 с.
  12. Гончаров С.В. Физическая культура для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Санкт-Петербург, Издательство Университета, 2017. 280 с.
  13. Нормативы и рекомендации по внедрению программ ППФП в учебной деятельности вузов. Федеральный центр спортивной медицины, 2021.
  14. Шестаков В.П., Кузнецова Т.А. Влияние физических упражнений на исправление телосложения у молодых людей. Вестник физической культуры, 2019, №5, с. 60-67.
  15. Электронный ресурс: Федеральный портал здравоохранения РФ – раздел лечебной физкультуры и спортивной медицины, URL: https://www.rosminzdrav.ru/lfk, дата обращения: 10.05.2024.
  16. Голованов Ю.Н. Особенности коррекции и контроля осанки у студентов специальной группы здоровья. Москва, Физкультура и спорт, 2020. 144 с.
  17. Лукина М.В. Изучение телосложения и функционального состояния студентов в образовательном процессе. Журнал прикладной физиологии, 2021, №1, с. 12-20.
  18. Приказ Минобрнауки России от 30 июня 2020 года № 183 «Об утверждении примерной учебной программы по физической культуре для студентов с ограниченными возможностями здоровья».
  19. Константинов И.П. Основы педагогики физической культуры для лиц с особыми медицинскими показаниями. Москва, Просвещение, 2018. 240 с.
  20. Дмитриев А.С. Разработка и внедрение программ ППФП в вузах: методический аспект. Санкт-Петербург, Спорт и образование, 2022. 176 с.

Цель работы

Исследовать и обосновать содержание практического раздела учебной программы по физической культуре для студентов, относящихся к специальной медицинской группе, с акцентом на методы оценки и коррекции осанки и телосложения, а также разработать методику самостоятельного освоения отдельных элементов профилактических программ физических упражнений (ППФП).

Проблема

Недостаточная разработанность и стандартизация методов оценки и коррекции осанки и телосложения в учебных программах для студентов со специальной медицинской группой, что препятствует эффективной реализации профилактических и оздоровительных мероприятий в сфере физической культуры и спорта.

Основная идея

Комплексный подход к формированию и реализации практического раздела учебной программы, включающий диагностику и коррекцию осанки и телосложения у студентов специализированной медицинской группы, а также внедрение методики самостоятельного освоения элементов ППФП, направленной на улучшение физического состояния и профилактику нарушений.

Актуальность

Актуальность темы обусловлена возросшей потребностью в адаптации программ физкультуры для студентов с особым состоянием здоровья, что требует разработки научно обоснованных методик оценки и коррекции осанки, а также эффективных способов самостоятельного освоения профилактических упражнений для повышения качества образования и здоровья данной категории обучающихся.

Задачи

  1. Исследовать современные методы оценки осанки и телосложения у студентов, относящихся к специальной медицинской группе.
  2. Проанализировать существующие методики коррекции осанки в рамках учебного процесса по физической культуре.
  3. Оценить эффективность элементов ППФП в коррекции и профилактике нарушений осанки и телосложения.
  4. Разработать методику самостоятельного освоения отдельных элементов ППФП с учетом медицинских особенностей студентов.
  5. Выявить ключевые проблемы и ограничения в реализации практического раздела учебной программы для специальных медицинских групп.
  6. Сформулировать рекомендации по оптимизации содержания и методов практического раздела учебной программы по физкультуре.

Глава 1. Методы оценки осанки и телосложения у студентов со специальной медицинской группой

Оценка осанки и телосложения студентов, включенных в специальную медицинскую группу, требует комплексного подхода с применением объективных методик, учитывающих индивидуальные особенности здоровья и функциональные возможности. В процессе анализа осанки используются визуальные и инструментальные методы, среди которых антропометрические измерения, фотометрия и плантография, позволяющие выявить отклонения в формировании позвоночного столба и мышечного тонуса. Особое внимание уделяется оценке статокинетических показателей и взаимосвязи между морфологическими признаками и функциональным состоянием опорно-двигательного аппарата. При этом телосложение классифицируется по соматотипам с учетом эндоморфных, мезоморфных и эктоморфных компонентов, что обеспечивает дифференцированный подход к коррекции нарушений. Использование стандартизированных тестов позволяет систематизировать данные, выявить группы риска и обосновать индивидуальные программы физических нагрузок, направленные на профилактику и коррекцию патологических изменений опорно-двигательного аппарата.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Глава 2. Методики коррекции осанки и освоения элементов ППФП в учебной программе по физкультуре

Коррекция осанки у студентов со специальной медицинской группой базируется на систематическом применении физиотерапевтических и двигательных упражнений, разработанных с учетом их здоровья и физической подготовленности. Методики включают использование сознательного контроля и тренировки мышечного корсета, направленные на укрепление постуральных мышц и оптимизацию биомеханики позы. Важное место занимает освоение отдельных элементов педагогико-психофизической подготовки (ППФП), которые способствуют развитию координации, статической выносливости и правильному распределению мышечных усилий. В учебном процессе реализуется постепенное усложнение двигательных задач с учетом адаптационных реакций организма, что обеспечивает формирование правильных двигательных навыков и закрепление положительных изменений в осанке. Эффективность методик определяется их структурированностью, последовательностью и интеграцией с общими целями оздоровительной физической культуры.

Нравится работа?

Работа оформлена по стандартам (ГОСТ/APA/MLA), подтверждена источниками и готова в срок.

Закажи Контрольную работу с полным сопровождением до защиты!
Думаете, что скачать готовую работу — это хороший вариант? Лучше закажите уникальную и сдайте её с первого раза!

Как оформить заказ на контрольную работу По предмету Физкультура и спорт, на тему «Содержание практического раздела учебной программы со студентами отнесенными по состоянию здоровья с специальной медицинской группе методы оценки и коррекции осанки и телосложения методика самостоятельного освоения отдельных элементов ппфп»

  • Оформляете заявку

    Заявка
  • Бесплатно рассчитываем стоимость

    Рассчет стоимости
  • Вы вносите предоплату 25%

    Предоплата
  • Эксперт выполняет работу

    Экспертная работа
  • Вносите оставшуюся сумму

    Оплата
  • И защищаете работу на отлично!

    Сдача работы

Отзывы о выполнении контрольной работы

0.00 из 5 (0 голосов)
Управление персоналом
Вид работы:  Контрольная работа

Работа принята, замечаний нет, спасибо

Avatar
Педагогика
Вид работы: 

РАБОТУ ПРИНЯЛИ.ОГРОМНОЕ СПАСИБО АВТОРУ.

Avatar
Физкультура и спорт
Вид работы: 

Спасибо огромное за помощь в подготовке ВКР! Все прошло замечательно, легко и на 5! Комиссия высоко оценила работу, в группе я в итоге стал лучшим на защите!

Avatar
Реклама и PR
Вид работы:  Курсовая работа

У меня очень привередливый преподаватель проверяет курсовые, но поставила «4» с первой сдачи, придралась только к таблицам (не хочу её расспрашивать нюансы). Все отлично, большое спасибо, буду заказывать у вас)

Avatar
Похожие заявки по физкультуре и спорту

Тип: Контрольная работа

Предмет: Физкультура и спорт

Тема Роль физической культуры в пожилом возрасте

Стоимость: 2568 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Физкультура и спорт

Волейбол Передача двумя руками снизу

Стоимость: 1600 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Физкультура и спорт

Основа физического самосовершенствования

Стоимость: 1000 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Физкультура и спорт

Физкультура и спорт

Стоимость: 2000 руб.

Тип: Контрольная работа

Предмет: Физкультура и спорт

скандинавская ходьба

Стоимость: 1000 руб.

Теория по похожим предметам
Теории развивающего обучения
Петр Яковлевич Гальперин создал теорию развивающего обучения, которая направлена на создание у учеников умственных действий, понятий и психических процессов. Сегодня над данной теорией работают последователи Гальперина, а специалисты различных направлений как отечественной, так и зарубежной науки...
Читать дальше
Психология межгрупповых отношений
Сущность психологии межгрупповых отношений Необходимо понимать, что межгрупповой конфликт – это столкновение не двух групп, а индивидов-представителей. Также стоит помнить: при коммуникации человека можно рассмотреть и, с точки зрения индивида, и с точки зрения представителя группы, например: этн...
Читать дальше
Психология больших социальных групп
Изучение явлений социальной действительности, которые носят массовый характер и отражают определенный аспект общественного сознания, составляет сущность изучения предмета социальной психологии больших групп. Классификация групп Для классификации групп существуют следующие основания: структура нео...
Читать дальше
Социальная психология групп
Группа в социальной психологии Социальная психология группы всегда трактовалась по-разному. С одной стороны трактовка опиралась на разнообразные подходы, которые задавались изначальной междисциплинарностью социальной психологии, включая т.е. социологической психологическую парадигму. Социальная п...
Читать дальше
Тесты по предмету «физической культуре»
Тест по теме «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту. Тренировочный тест»
Вопрос:
Можно ли в настольном теннисе касаться мячом сетки во время игры?
Варианты ответа:
  1. нельзя
  2. можно
  3. можно во время подачи
Вопрос:
Можно ли повторить подачу в настольном теннисе, если подающий промахнется по мячу?
Варианты ответа:
  1. можно если счет 20 : 20.
  2. да
  3. нет
Перейти к тесту
Тест по теме «Физическая культура. Тест для самопроверки. 2 вариант»
Вопрос:
Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) представляет собой …
Варианты ответа:
  1. тип социальной практики физического воспитания, включающий теоретико-методические, программно-нормативные и организационные основы, обеспечивающие физическое совершенствование людей и формирование здорового образа жизни
  2. специализированный вид физического воспитания, осуществляемый в соответствии с требованиями и особенностями данной профессии
  3. процесс воспитания физических качеств и овладения жизненно важными движениями
  4. педагогический процесс, направленный на воспитание физических качеств и развитие функциональных возможностей, создающих благоприятные условия для совершенствования всех систем организма
Вопрос:
Осанка – это …
Варианты ответа:
  1. правильное положение тела в пространстве
  2. отсутствие нарушений осанки и сколиоза
  3. правильное распределение центра тяжести тела
  4. привычное положение тела в пространстве
Перейти к тесту

Предложение актуально на 23.09.2026