Задание
Основные понятия о труде. Двойственная природа труда. Основные экономические и социальные функции труда. Труд-процесс создания материальных благ и формирования развития человека. Характер, содержание, условия труда, отношение к труду и их взаимосвязь. Многообразие форм трудовой деятельности. Совокупность трудовых отношений: Рынок труда, процесс труда, его формирование и организация, оплата труда, планирование, учет и анализ труда, управление трудом на уровне государства и хозяйствующего субъекта. Страниц 18-20 шифр 14.
Работы получила оценку "Зачтено". Большое спасибо!
Преподаватель поставила 4. Некоторые разбор были не по её помятке, а это очень важный критерий. И были ошибки.
Работа выполнена достаточно хорошо, но на доработку отправлять приходилось. Автору большое спасибо за выполнение работы, на протяжении всей работы было каждое согласование по ее выполнении.
Спасибо за проделанную работу
45 баллов из 50! Спасибо автору за такой результат!!
Спасибо большое !Работа выполнена очень хорошо !
Спасибо за проделанную работу,довольна результатом
Спасибо большое!
Спасибо большое за качественную,грамотную работу! Всем доволен!
все очень оперативно! спасибо!
Тип: Контрольная работа
Предмет: Социология труда
Методы социальной работы научная идентичность и методология исследования
Стоимость: 1500 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Социология труда
Предмет экономика и социология труда
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Социология труда
Предмет организационное поведение
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Социология труда
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Социология труда
Коллективные формы организации и стимулирования труда
Стоимость: 2100 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Социология труда
Стоимость: 900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Социология труда
Предметпрофессиональноэтические основы социальной работы
Стоимость: 700 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Социология труда
Контрольные работы задания во вложении
Стоимость: 1700 руб.
Мышление и творчество напрямую связаны друг с другом, но при этом данные процессы – мыслительный и творческий – не стоит считать тождественными. Мышление представляет собой один из видов познания, творчество же предоставляется возможным не только в единственной сфере познания, но и, к примеру, в дв….
Читать дальшеВ связи с тем, что общество перешло от традиционно-патриархальной стадии развития к индустриальной, появились новые требования к системе образования. В начале XX века в России существовала система, которая сложилась в 60-х годах прошлого века. Продолжался рост грамотности, а также увеличилось число….
Читать дальшеВ процессе эксплуатации водных объектов все физические и юридические лица должны соблюдать определенные правила, не нарушать агротехнические и гидротехнические нормы безопасности, проводить производственные, мелиорационные, технологические, санитарные и иные действия по защите и сохранности водных ….
Читать дальшепредставляет собой элемент педагогики, который занимается разработкой проблемы образования и обучения.Что же такое дидактика? Сейчас мы постараемся ответить на этот вопрос. Впервые данный термин был применен в работах немецкого педагога Ратке, и в их контексте он обозначал искусство обучения. Ком….
Читать дальше