Задание
Работа на полтора часа. Задание для первого курса. Нужно утром в Пт сдать. В приклепленных файлах все задание. В 5-м задании нужно ввести современные данные, например курс валют на сегодняшний день. Кол-во листов неизвестно, как выйдет, работу сдаю в электронном виде.
Все отлично и в срок !буду надеяться что и преподаватели тоже оценят так же Отдельное спасибо Менеджеру Альтшулер Вере (доб323) за решение вопросов ! Вы супер менеджер
Все три работы выполнены очень хорошо, в институте приняты и опубликованы. Приятно работать с менеджером. Всё просто супер!
Спасибо очень выручили. Преподаватель строгий, претензий не было
Большое спасибо! Хоть и не сразу удалось найти исполнителя, результат достигнут, отдельно спасибо Менеджеру за умение слушать и исполнителю автору за ответственный подход! Приятно работать коллеги!
Проверено, отлично! Спасибо за помощь!
поставили 8 из 10 баллов
Ставлю хорошо за скорость и отзывчивость. К сожалению оценка удовлетворительно от преподавателя с натяжкой учитывая мои личные ответы на практических занятиях которые оценили в хорошо.
все задания выполнены, препод пока непроверил. думаю все в порядке, спасибо
Хорошая работа. Спасибо!!!
Спасибо большое автору за доработку и менеджеру Ирине Неверчик.
Представляем вашему вниманию контрольную работу по информационным технологиям на тему "Создание таблицы и выполнение расчетов". Эта работа представляет собой комплексное исследование важного аспекта использования информационных технологий в современном мире.
Информационные технологии играют ключевую роль в современном обществе, они проникают во все сферы жизни и деятельности человека. В данной контрольной работе мы сосредоточимся на создании таблиц и выполнении расчетов с использованием информационных технологий.
Основной задачей данной работы является изучение процесса создания таблиц и выполнения расчетов с применением соответствующего программного обеспечения. Мы рассмотрим различные методики построения таблиц, основные инструменты для работы с данными, а также способы проведения эффективных расчетов в рамках таблиц.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Разработк функциональной модели деятельности предприятия занимающегося продажей автомобилей
Стоимость: 1900 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Основы построения инструментальных средств информационных технологий
Стоимость: 1300 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Стоимость: 1100 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Разработать командные файлы и ответить на вопросы
Стоимость: 1400 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Контрольная работа
Предмет: Информационные технологии
Основы построения инструментальных средств информационных технологий
Стоимость: 1300 руб.
Неравенства, содержащие переменную, занимают основную долю в общем объеме изучения темы «Неравенства» школьной программы математики и алгебры. Данная статья содержит базовый материал: определение понятия неравенства с переменными и их решений, способ записи решений неравенств. Также для наглядности….
Читать дальшеДанная статья рассматривает понятие проекции точки на прямую (ось). Мы дадим ему определение с использованием поясняющего рисунка; изучим способ определения координат проекции точки на прямую (на плоскости или в трехмерном пространстве); разберем примеры.В статье «Проекция точки на плоскость, коорд….
Читать дальшеДанная статья начинает изучение действий с алгебраическими дробями: рассмотрим подробно такие действия как сложение и вычитание алгебраических дробей. Разберем схему сложения и вычитания алгебраических дробей как с одинаковыми знаменателями, так и с разными. Изучим, как сложить алгебраическую дробь….
Читать дальшеПосле получения общих сведений о равенствах в математике переходим к более узким темам. Материал этой статьи даст представление о свойствах числовых равенств.Первый раз мы сталкиваемся с числовыми равенствами еще в начальной школе, когда происходит знакомство с числами и понятием «столько же». Т.е.….
Читать дальше
