Задание
В реферате должны присутствовать следующие подтемы:Краткий исторический обзор изучения проблемы способностей.Личностно-деятельностный подход к рассмотрению способностей.Функционально-генетический подход к рассмотрению способностей.Одаренность.Об'общих'и'специальных' способностях и одаренности.Связь способностей и одаренности со склонностьюк определенному виду деятельности.Роль деятельности в проявлении и развитии способностей и одаренности.О соотношении понятий 'способности' и 'качества'.Компенсация способностей и компенсаторные отношения.
все нравиться, работают оперативно и качественно, все доробатывается,просто молодцы
Дисциплина в учебном заведении оценена на "отлично"! Работа была сделана очень быстро. Так же она выполнена на хорошем теоретическом уровне. Материал изложен в логической последовательности. Большое спасибо!!!!!!!!)
По содержанию и структуре все отлично, есть несколько опечаток в тексте.
Спасибо менеджеру и автору за работу. Все выполнено быстро и качественно.
Автору, спасибо! Но, отдельно, хочется поблагодарить менеджера, Лицкевич Екатерину! Не первый раз сотрудничаем с ней. При любых стечениях обстоятельств быстро и грамотно находит решения. Очень ответственный и надежный человек! Когда она "на связи", я не сомневаюсь, что все будет вовремя и правильно.
Отличная работа! Большое спасибо!
Все хорошо, результатом доволен
Работа на 5+
автор великолепно объяснил.
Для интереса зашел на Заочник,и даже не представлял,что здесь так быстро,и качественно работают.Большое спасибо в помощи по написанию реферата.Буду в дальнейшем продолжать дружить с Заочником.
Реферат "Способности и одаренность" по психологии является актуальной темой, которая привлекает внимание многих исследователей и специалистов в области психологии. В данной работе рассматривается важность способностей и талантов у человека, их роль в формировании индивидуальных черт личности и успешности в различных сферах жизни.
Исследование способностей и одаренности помогает понять, какие дарования у человека присущи ему от природы, а какие могут быть развиты в процессе жизни. Каждый человек обладает своим уникальным набором способностей, который определяет его потенциал и возможности для достижения успеха.
В работе "Способности и одаренность" исследуется важность понимания своих сильных сторон, развитие способностей и использование своих талантов для достижения успеха в личной и профессиональной жизни. Эта тема представляет интерес для всех, кто стремится к самореализации и развитию своего потенциала.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Общественные и межличностные отношения невербальное общение и его виды диалог как форма общения
Стоимость: 700 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Роль семьи в воспитании анамального ребенка слух зрение двигательного аппарата речь
Стоимость: 800 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Тема виды классификаций основных направлений психологической помощи
Стоимость: 800 руб.
Карл Густав Юнг – психиатр, педагог из Швейцарии, основоположник аналитической психологии. Одна из концепций Юнга о личности гласит, что душа человека сформирована из 3 составляющих:, или – это личностная психологическая структура, в состав которой входят: мысли, чувства, воспоминания, ощущения, к….
Читать дальшеРассматривать отношения между группами можно на макроуровне, мезоуровне и микроуровне социальной жизни. Макроуровень характеризуется тем, что отношения складываются среди больших социальных групп в пределах всего общества, либо между различными обществами (государство, страна, этнос, раса, национал….
Читать дальшеСоциально-психологические исследования относятся к определенному виду научных исследований, целью которых является выявление психологических закономерностей в деятельности и поведении людей, которые зависят от факта включения в социальные (малые и большие) группы, а также характеристик этих групп.П….
Читать дальшеД. Б. Эльконин первым ввел понятие «учебная деятельность», в значении особенной деятельности учащегося, которую он сознательно направляет на осуществление целей воспитания и обучения, принимаемых им в качестве личных целей. Эльконин утверждал, что, прежде всего, учебная деятельность – это деятельно….
Читать дальше