Задание
Предмет: педагогика и психология. Объем 12 стр. Интервал 2. Шрифт 14. Обязательно исользовать книгу 'Психология и педагогика' В.А. Сластенин и В.П. Каширин 4-е издание.
Спасибо большое выполнили быстро и качественно
К менеджеру нареканий нет. Все четко и быстро. Автор выполнил работу в срок, качество устраивает.
Содержание отлично, к сожалению 1 день задержки по срокам. Менеджер предупредила.
Спасибо. Выполнили в срок, работу приятно читать. Видно руку профессионала.
все отлично! быстро, оперативно! спасибо большое
спасибо за качественную работу
Всё хорошо, после исправлений преподавателю понравилось, оценила на 4
Спасибо огромное работа сдана.
Привет, спасибо большое автору за работу, поставлена высокая оценка!!! Отдельная благодарность за слаженность и заботу команды! Спасибо за оперативную работу и за отличную оценку)
Проблем со сдачей не возникло. Получила 5)))
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
В этой статье речь будет идти о дошкольной педагогике в качестве науки, будет найден ответ на вопрос “Что такое дошкольная педагогика?”, а также определение самого понятия. Исходя из данного факта, считаем, что определить понятие “наука” в данной ситуации необходимо на основании современных источни….
Читать дальше– это основные педагогические понятия, выступающие научными обобщениями. Они представляют собой самые общие и содержательные понятия, в которых отражается сущность науки, ее характерные черты.В любой науке категории играют важную роль, так как пронизывают все научные познания и объединяют в совоку….
Читать дальшеИсторический период в воспитании и обучении детей характеризуется смешиванием традиций и христианства.Во время процесса обучения и воспитания использовалась учебная литература, привезенная из Византии, как учение Иоанна Златоуста . Образование в Киевской Руси зарождалось благодаря росту городов и о….
Читать дальшеВ целом, – это познания, которые заключаются в знании ключевых параметров изучаемых процессов и явлений, многофункциональных взаимосвязях между данными параметрами, а также в поведении этих объектов.Они доступны к обнаружению исключительно в процессе практической работы, экспериментов и исследован….
Читать дальше
