Задание
Нужно решить тесты: 1)по предмету статистика.там два промежуточных теста и один итоговый.во всех по 30 вопросов.. решить два промежуточных тестов с результатом не менее 60, 2) предмет экономика организации -два промежуточных теста и один итоговый.во всех по 30 вопросов решить два промежуточных тестов с результатом не менее 60, решить итоговый,с результатом не менее 70. по обоим дисциплинам.СДО sdo.pkgod.ru/ std1476 логин 777777 пароль
Работа выполнена по регламенту, не с первого раза конечно, но позже прислали как надо.
Очень быстро, качественно. Спасибо.
Спасибо огромное за работу!!!
Спасибо большое! Работа выполнена очень быстро. Преподаватель принял на «5»
Спасибо, всё здорово, очень оперативно!!
Спасибо) выполнено раньше срока!!!
Замечательно!
Все отлично . Сроки и выполнение работы устроили
Автор молодец.
Спасибо,все отлично
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Статистические методы прогнозирования
Стоимость: 900 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Экзамен в режиме онлайн вопросов примерно может
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Предмет статистика вопросов доступы для входа в личный кабинет в прикрепенном файле
Стоимость: 1700 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Экзамен по общей теории и статистики общение по почте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Стоимость: 5200 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Социально экономическая статистика
Стоимость: 2000 руб.
В данной статье мы расскажем о методах, видах, условиях и определениях исследований решений систем линейных уравнений, что такое метод Кронекера-Капели, а также приведем примеры.Системы линейных алгебраических уравнений с n неизвестными могут иметь:Система не имеет решений, поэтому она несовместна.….
Читать дальшеДанный материал мы посвятим теоретическим основам разложения чисел на некоторые простые множители. Это называется основной теоремой арифметики. В начале мы приведем ее формулировку, а потом обоснуем и докажем.Согласно основной теореме арифметики, любое целое число, большее , может быть разложено на….
Читать дальшеТема совокупностей уравнений и др. систем, как правило, в рамках школьного курса представлена скупо. В 10-11 классе она изучается совсем недолго. Мы считаем, что это неверный подход, поскольку совокупности - прекрасный способ оформления привычных решений при работе с неравенствами и уравнениями, по….
Читать дальшеСравнение натуральных чисел между собой – тема данной статьи. Разберем сравнение двух натуральных чисел и изучим понятие равных и неравных натуральных чисел. Выясним большие и меньшие из двух чисел на примерах. Поговорим о натуральном ряде чисел и об их сравнении. Будут показаны результаты сравнен….
Читать дальше