Задание
Нужно решить тесты: 1)по предмету статистика.там два промежуточных теста и один итоговый.во всех по 30 вопросов.. решить два промежуточных тестов с результатом не менее 60, 2) предмет экономика организации -два промежуточных теста и один итоговый.во всех по 30 вопросов решить два промежуточных тестов с результатом не менее 60, решить итоговый,с результатом не менее 70. по обоим дисциплинам.СДО sdo.pkgod.ru/ std1476 логин 777777 пароль
Все в порядке, заказов одновременно было много, как шел это сказать не могу. задача выполнена, предмет сдан
С тестами всё прекрасно, два из трёх на максимальный балл. Спасибо!
Работа очень оперативная, всегда на связи, ответственные. Самое главное, это результат работы, хорошие оценки (баллы)! Спасибо вам, что вы нам помогаете!
Выполнен тест на следующий день после заказа на отлично. Спасибо!
все супер, сделано быстро и на совесть) уже которую сессию закрываю без долгов) советую))
ОГРОМНОЕ ВАМ СПАСИБО!!!!))).....ВЫ СУПЕР!!!!!!!!)))...СПАСИБО!!!!!!....
Спасибо) выполнено раньше срока!!!
Все как просил, соответствует требованиям)
Замечательно!
Все отлично . Сроки и выполнение работы устроили
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Статистические методы прогнозирования
Стоимость: 900 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Экзамен в режиме онлайн вопросов примерно может
Стоимость: 1200 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Предмет статистика вопросов доступы для входа в личный кабинет в прикрепенном файле
Стоимость: 1700 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Экзамен по общей теории и статистики общение по почте
Стоимость: 2000 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Стоимость: 5200 руб.
Тип: Дистанционный экзамен
Предмет: Статистика
Социально экономическая статистика
Стоимость: 2000 руб.
В данной статье мы расскажем о методах, видах, условиях и определениях исследований решений систем линейных уравнений, что такое метод Кронекера-Капели, а также приведем примеры.Системы линейных алгебраических уравнений с n неизвестными могут иметь:Система не имеет решений, поэтому она несовместна.….
Читать дальшеДанный материал мы посвятим теоретическим основам разложения чисел на некоторые простые множители. Это называется основной теоремой арифметики. В начале мы приведем ее формулировку, а потом обоснуем и докажем.Согласно основной теореме арифметики, любое целое число, большее , может быть разложено на….
Читать дальшеТема совокупностей уравнений и др. систем, как правило, в рамках школьного курса представлена скупо. В 10-11 классе она изучается совсем недолго. Мы считаем, что это неверный подход, поскольку совокупности - прекрасный способ оформления привычных решений при работе с неравенствами и уравнениями, по….
Читать дальшеСравнение натуральных чисел между собой – тема данной статьи. Разберем сравнение двух натуральных чисел и изучим понятие равных и неравных натуральных чисел. Выясним большие и меньшие из двух чисел на примерах. Поговорим о натуральном ряде чисел и об их сравнении. Будут показаны результаты сравнен….
Читать дальше