Задание
Текст на одной стороне, четко выделять абзацы, избегать сокращения слов, заголовки 14 pt,иллюстрация сразу после текста, где они упоминаются впервые. На все иллюстрации ссылки в работе, иллюстрация должна иметь название (над ней). Цифровой материал в виде таблиц(высота строк таблиц не менее 8 мм)
Сделали быстро и качественно, поставили 4-ку, но это вина препода( Работа супер
Все было выполнено вовремя, даже раньше. Спасибо!
Все сделано так, как я и хотел. Спасибо большое! Очень доволен!
Заказ принят преподавателем, прошел проверку, все хорошо.
Спасибо! Все прекрасно, придирчивый преподаватель оценил по высшему баллу!
Лично мне все понравилось. Менеджеры услышали меня в начале и работа получилась именно такая, как была нужна. Отличный результат!
Спаси Господи вас. Работа хорошая.
Спасибо, работа оценена на отлично.
Оперативно!
Быстро, качественно и удобно. Спасибо!
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Общественные и межличностные отношения невербальное общение и его виды диалог как форма общения
Стоимость: 700 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Роль семьи в воспитании анамального ребенка слух зрение двигательного аппарата речь
Стоимость: 800 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Психология
Тема виды классификаций основных направлений психологической помощи
Стоимость: 800 руб.
Ученые Лайман Портер и Эдвард Лоулер являются разработчиками теории трудовой мотивации, которая названа комплексной моделью мотивации. Модель состоит из пяти главных элементов:. теории мотивации Л. Портера — Э. Лоулера сотрудник достигает результатов, исходя из трех переменных: усилий, которые зат….
Читать дальшеРазнообразные мотивационные составляющие деятельности юного спортсмена начинают свое формирование на начальных стадиях его спортивной карьеры: первоначальной (момент прихода в спортивную секцию) и на стадии специализации. Считается, что на первоначальной стадии выбор конкретного вида спорта может о….
Читать дальшеПод формой реализации целей и содержания общепринятого воспитания понимают определенные научно обоснованные методики взаимодействия воспитателя с воспитанниками. Они включают психолого-педагогическое воздействие непосредственно на сознание и поведение учеников с целью стимулирования их деятельности….
Читать дальшеОсновы психологии личности рассматривают человеческую психику в виде целостного, живого и неделимого субъективного образа, что является личностной, субъектной, неразложимой системностью, нерасторжимой интегрированностью. Психика производится и обнаруживается в живом человеке – личности, индивиде, и….
Читать дальше