Задание
15 листов теории, 15- практическая часть, фразеологизмы сплошной выборкой, описание, разделение по группам ******Описание всех выявленных групп и подгрупп и есть текст практической части курсовой. А в первой (так называемой теоретической) части Вы кратко приводите точки зрения разных ученых на то, что такое фразеологизм и как их классифицируют. Структура работы: Введение, где Вы кратко представляете Вашему читателю, что вы будете анализировать (объект исследования), почему Вы выбрали именно это для анализа, зачем Вы это будете делать (цель работы: установить структурные и семантические особенности фразеологизмов, использованных в романе И.С. Тургенева "ОиД"), в какой последовательности (задачи работы: собрать картотеку, проверить единицы по фразеологическим словарям, расклассифицировать фразеологизмы и т.д.),как Вы это будете делать (методы исследования), сколько единиц Вы проанализируете (материал исследования) и какие словари Вы использовали для проверки. Теоретическая глава (часть). Читатель Вашей работы должен понять: вот я прочитала то-то и то-то, точка зрения такого-то ученого показалась мне убедительной, поэтому, опираясь на предложенную им классификацию, я и буду анализировать свой собранный материал. Не забудьте брать в кавычки цитаты, а если Вы пересказываете чужую точку зрения, указывать, чью именно (как пишет..., по словам ...., точка зрения... и т.д) Заключение, где Вы обобщаете полученные результаты, т.е. уже не про каждую группу, а в целом весь материал.****** 1. Выписываете из "Отцов и детей" все фразеологизмы на карточки (они прикладываются к курсовой). Примерно это выглядит так: Собаку съесть - (значение из словаря). Минимальный контекст из "Отцов и детей", чтобы было понятно, какое значение. с. (номер страницы) 2. Справа и слева на карточке делаете свои пометы (чтобы Вам было удобно группировать карточки). Например, такую: сущ.в В.П.+глагол Тогда Вам легко будет описать структуру: Вы сначала сложите в одну кучку те, где есть глагол. Вот у Вас уже получится группа по структуре с опорным компонентом- глаголом. Потом внутри этой группы сделаете кучки поменьше: глагол+ существительные, глагол+ наречие и т.д. И Вам останется каждую подгруппу и группу в целом описать. 3. Другой вид помет касается семантики (т.е. значения). Здесь Вы можете выбрать, что именно описывать. Хотите, можно разделить на фразеологические сращения, фразеологические единства, фразеологические сочетания и фразеологические выражения. И соответственно каждую группу описать. Или же подумать: для чего используется фразеологизм? Может быть, для характеристики человека (его физических или личностных качеств: добры, толстый, умный, низкий и т.д.), характеристики состояния человека (волнение, испуг, страх и т.д.), характеристики ситуации или положения дел, характеристики отношений между людьми, характеристики действия, характеристики времени и т.д. И тоже каждую группу описать. 4. И, разумеется, прежде, чем начать, нужно прочитать внимательно в учебниках (например, В.П.Жуков и А.В. Жуков или другой автор), что такое фразеологизм, чем он отличается от слова и обычного сочетания слов.
Спасибо вам большое за работу! Мне всё понравилось, цена приемлема! Я благодарна вам!
Работу защитила. Всё прекрасно. 5 получила.
Защита прошла на 5! Большое вам спасибо!!! Автору и Менеджеру +100 плюсиков в карму)
Итак, заказала работу, автор выполнил быстро и уже через пару дней работа была готова. Тема хорошо раскрыта, что позволило, прочитав пару раз, все понять и разобраться в свой теме У преподавателя вопросов не возникло, итогом стала оценка "отлично", за это огромное спасибо! Также хочу отметить цену, что вполне адекватная, тем более, что срок уже подходил.. От себя хочу отметить, что были маленькие казусы с оформлением, словами и знаками препинания, но не считаю это чем-то ужасным, сама быстро исправила и все хорошо. Спасибо!
Приняли, но с небольшими поправками и все исправили
Все хорошо, спасибо большое!
Оперативность, профессионализм.
Спасибо вам большое)
Спасибо,большущее Вам за то, что Вы есть! Несмотря на негативные отзывы вне сайта, я решила к Вам обратиться.Работа сделана вовремя,содержанием довольна.Менеджеры очень вежливые и доброжелательные! Работу завтра отправлю на проверку, надеюсь на положительный результат!Буду рекомендовать Вас!
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Пути возникновения фразеологизмов в английском языке и способы их перевода
Стоимость: 2400 руб.
Тип: Курсовая
Предмет: Русский язык
Урока в классе по теме бессоюзное сложное предложение
Стоимость: 2500 руб.
Длительность истории Рима древнего периода исчисляется более чем 12 столетиями, на протяжении которых государство и право Древнего Рима не оставалось в неизменном виде, а прошло долгий путь развития.История римского общества и государства делится на 3 больших периода:В рамках последнего периода при….
Читать дальшеНачиная с середины 1950-х годов страны начинают активное сотрудничество по поводу мирного применения атомной энергии. Появление новой области человеческой деятельности обусловливает необходимость в координировании усилий стран касаемо применения атомной энергии с мирными намерениями. Было подписано….
Читать дальшеПериод сложного и противоречивого правления Павла I (1796—1801) стал причиной довольно разнообразных оценок личности императора и у современников, и у историков современного периода: непросвещенный абсолютизм, военно-политическая диктатура, русский Гамлет, романтический император. Так или иначе, пр….
Читать дальшеИсходя из международной практики, в том числе и международно-правовой доктрины, субъекты, входящие в состав некоторых федераций, считаются самостоятельными государствами, независимость которых ограничена федерацией. Субъекты подобных федераций могут выступать в международных отношениях, и право на ….
Читать дальше