Задание
объем 12-15 страниц, оформление по всем правилам (цели работы, задачи, выводы, литература, сноски и т.д.) - препод требует обязательно
Работа сделана отлично, очень рада, что обратилась именно к вам за ей!
работа отличная, не было никаких нареканий от преподавателя
Работа хорошая, соответствует требованиям, было несколько неприятных фактических ошибок, которые пришлось быстренько исправить прямо на паре (поэтому 4), но в целом препод был удовлетворён работой. Спасибо за сэкономленное время)
Спасибо большое за качественную работу!
Вы супер . Быстро и оперативно
Автор выполнил все требования и прекрасно раскрыл тему!
все хорошо, спасибо)
Работа выполнена гениально, правда имелись маленькие недочёты, но в общем проблем с защитой не было. Огромное спасибо исполнителю, Красавчик.
Большое спасибо за оказанную помощь! Были учтены все замечания, доработки отправлены в срок. Работа выполнена качественно и оперативно. Особая благодарность менеджеру Щуцкой Светлане за отзывчивость и вежливость.
СПАСИБО
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
Школа Саммерхилл — частная школа в Великобритании, практикующая «воспитание свободой», основанная в году Александром Сазерлендом Ниллом. Главная её идея заключается в том, что обучающая система должна подстраиваться под ребенка, а не наоборот.Саммерхилл является одной из старейших школ мира, пропа….
Читать дальшеИз чего исходит необходимость в планировании? Стоит изначально уяснить тот факт, что планирование воспитательной работы ни в коем случае не должно ограничиваться составлением плана воспитательной работы, что, к сожалению, на практике довольно часто встречается. — это особый творческий процесс, не п….
Читать дальше– общественное явление, в процессе которого молодое поколение присваивает социальный опыт старших.В этом разделе рассматриваются принципы и закономерности педагогического процесса. – это тенденции воспитания, выражающие основной закон учебно-воспитательной деятельности.Педагогические закономерности….
Читать дальше– это процесс количественных и качественных преобразований, движущей силой которых является разрешение противоречий между многообразными факторами воздействия на ученика и целостным становлением его как личности.Система педагогических противоречий выделяет внешние и внутренние противоречия. Они пр….
Читать дальше
