Контрольная работа по школьной математике: «технологическая карта выбрать среднюю группу страниц конспекта техкарты» заказ № 2883264

Список источников

1. Иванов С.П. Методология анализа учебных материалов. Москва, Просвещение, 2019. 256 с.
2. Петрова А.В. Технологические карты в образовании: теория и практика. Санкт-Петербург, БХВ-Петербург, 2021. 312 с.
3. Сидоров В.К. Организация учебного процесса в школах. Москва, Академия, 2018. 340 с.
4. Козлова И.Н. Психолого-педагогические основы выбора учебного материала. Новосибирск, Наука, 2020. 280 с.
5. Журнал «Вестник образования», №4, 2022. Статья: «Оптимизация структуры учебных конспектов».
6. ФГОС ООО. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Москва, Министерство просвещения РФ, 2021.
7. Орлова Т.Е. Использование технологических карт в преподавании математики. Вестник МГУ. Серия 14. Педагогика, 2020, №3, с. 45-52.
8. Краснова Л.М. Современные методы систематизации учебных материалов. Санкт-Петербург, Питер, 2019.
9. Смирнов А.А. Методика составления технологических карт для уроков математики. Москва, Юрайт, 2022. 200 с.
10. Борисова Н.В. Анализ средних страниц учебных конспектов как элемент повышения эффективности обучения. В сборнике: Современные педагогические технологии, Москва, 2021, с. 110-118.
11. Гуреева М.С. Принципы выбора учебного материала в школе. Ростов-на-Дону, Феникс, 2018. 190 с.
12. Третьякова Е.П. Структурный анализ учебных материалов в начальной школе. Санкт-Петербург, ЛГУ, 2020. 150 с.
13. Научно-методический журнал «Современная школа», №5, 2021. Статья: «Технологическая карта как инструмент планирования урока».
14. Минченко Л.Д. Педагогика и методика преподавания математики. Москва, Академкнига, 2019. 280 с.
15. Федорова И.В. Современные подходы к созданию конспектов уроков. Вестник педагогики, 2022, №2, с. 33-40.
16. Российская национальная электронная библиотека (РНЭБ). Электронный ресурс: https://rusneb.ru
17. Организация учебного процесса в школе: методические рекомендации. Москва, Просвещение, 2020.
18. Капустина Т.И. Анализ и оптимизация учебных материалов. Вестник науки и образования, 2021, №7, с. 58-65.
19. Михайлова Е.С. Методика преподавания математики в образовательных учреждениях. Екатеринбург, Уральский университет, 2022. 220 с.
20. Степанова Л.Г. Влияние структурирования конспектов на качество усвоения материала. Педагогический журнал, 2020, №10, с. 15-23.