Задание
Реферат. Предмет: Воспитание и развитие детей дошкольного возраста с особенностями развития. Тема: Гиперактивные дети: проявление, причины и пути коррекции. Реферат. 8 страниц основной текст без тит.листа и списка лит-ры
все замечательно, отзывчивые специалисты, работа на высшем уровне
Благодарю за проделанную работу, очень жаль, что один пункт автор не учёл сразу и пришлось ждать ещё сутки, хотя срок был намного меньше и я об этом говорила, но в любом случае, спасибо, что хоть так помогли
Спасибо большое, все приняли. Очень быстро и вовремя все сделали
Отличная работа! Спасибо менеджеру с подбором автора и автору за грамотную работу!
Очень понравилось всё,всё классно, сделали всё в срок ,всем советую и рекомендую,вы топ.
Работа отличная. Рассмотрено все очень обширно.
Автору, спасибо! Но, отдельно, хочется поблагодарить менеджера, Лицкевич Екатерину! Не первый раз сотрудничаем с ней. При любых стечениях обстоятельств быстро и грамотно находит решения. Очень ответственный и надежный человек! Когда она "на связи", я не сомневаюсь, что все будет вовремя и правильно.
Получила «отлично», как и просила ) замечаний нет
Уважаемые господа ! Я очень ,очень благодарна ,вам за проделанную работу .Большое спасибо автору !! Очень точно ,четко и грамотно . Просто супер !!
очень быстро все сделали, спасибо :)
Гиперактивные дети – это особая категория детей, которая характеризуется повышенным уровнем активности, внимания и импульсивности. Рассмотрим основные аспекты данной проблемы.
В рамках данного реферата будет рассмотрено, какие признаки характеризуют гиперактивных детей, каковы причины возникновения данного состояния, а также какие существуют пути коррекции и помощи таким детям.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Тема память дошкольников с интелектуальной недостаточностью
Стоимость: 600 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1000 руб.
Тип: Реферат
Предмет: Педагогика
Стоимость: 1200 руб.
В обязанность учителя входит решение множества задач воспитания в течение всего педагогического процесса, являющихся задачами социального управления, так как нацелены на гармоничное развитие личности. Они имеют много неизвестных, сложных и вариативных составов исходных данных и решений. – это ее ос….
Читать дальшеВведение Федерального государственного образовательного стандарта на каждом из этапов обучения провоцирует кардинальный пересмотр содержательного аспекта учебников и учебных пособий, созданных для студентов колледжей и вузов, по этой причине в последние годы современными авторами были написаны обно….
Читать дальшеВ современной действительности люди поглощены проблемами рыночных отношений, экономической нестабильностью, политическими скандалами. Все это способствует разрушению социальных связей и нравственных правил. Также, возможно порождение нетерпимости и ожесточенности, разрушения морально-нравственных у….
Читать дальшеПедагогическая деятельность имеет целесообразный характер и направлена на достижение поставленных целей, решение задач. Цель – это системообразующий фактор педагогического процесса. Она приводит к иным компонентам обучающей системы. Цель определяет выбор средств, формы организации обучения.В общем ….
Читать дальше
