Тема на свое усмотрение по согласованию Тема на свое усмотрение по согласованию
Zaochnik
• Отчет (+база данных + файл с оцениванием регрессий - Excel или EViews) • Презентация + речь (для защиты) краткий экскурс что и как должно быть в работе Информация по итоговому проекту Устная предзащита проекта с презентацией: последние две недели мая Дедлайн загрузки итогового текста проекта: конец мая, точно будет определено позднее. Предзащита является обязательной частью работы, за неё тоже ставятся баллы. Помимо своеобразного "допуска", она направлена на то, чтобы получить обратную связь по проекту и внести необходимые изменения в финальную версию текста проекта. Проект (три файла: текст работы в MS Word, исходные данные в MS Excel и файл Eviews с сохранённой итоговой моделью) надо будет прикрепить в мудле. Проект выполняется на выбор: индивидуально или в паре. Если проект делается в паре, то прикрепить в мудл его надо лишь одному человеку из пары. Проект можно выполнять индивидуально или в парах. Ваша задача - провести собственное эконометрическое исследование и сделать проект по нему. Для этого необходимо проделать следующее: - поставить исследовательскую задачу (что вы будете изучать); - определить, на каком уровне вы проводите исследование (на уровне стран, на уровне российских регионов, на уровне фирм, на уровне людей и т. д.), от этого зависит, какие данные вы будете собирать; - определить, какую переменную вы возьмёте в качестве исследуемой (объясняемой, "игрека"); - определить, какие переменные вы возьмёте в качестве объясняющих факторов ("иксов"), необходимо взять минимум четыре объясняющие переменные; - собрать данные по выбранным переменным (минимум 80 наблюдений, рекомендуется больше); - оформить все данные в экселевском файле, после чего загрузить его в Eviews; - бегло проанализировать данные в Eviews (описательные статистики); - составить эконометрическую модель; - (желательно попробовать нелинейные зависимости, а не только линейные) - проверить модель на наличие проблем (мультиколлинеарность, гетероскедастичность), после чего при необходимости устранить их; - записать модель, проверить значимость всех переменных; - при необходимости, пошагово удалить незначимые переменные (не забывая проверять на гетероскедастичность после каждого шага и пересчитывая при необходимости стандартные ошибки в форме Уайта) - записать итоговую модель, проверить значимость всех переменных, проинтерпретировать коэффициенты эконометрически и логически; - сделать выводы (рассказать, что интересного и значимого вам удалось обнаружить). Всё, что вы делаете, необходимо оформить в виде связного проекта в формате MS Word с титульником, вступлением (где обозначается проблема и цель исследования), логическими связками, табличками из Eviews и заключением. Широко приветствуется использование наряду с научной терминологией нормального человеческого языка и здравых рассуждений о том, почему отдельные факторы влияют или не влияют на исследуемую переменную. Также приветствуется оригинальная тематика, как и тематика, связанная напрямую с вашей специальностью, за оригинальный выбор тематики предусмотрены дополнительные баллы. Ограничений по объёму работы нет, главное отразить все обозначенные пункты и скопировать из Eviews все сопутствующие таблички из Eviews. Ссылки на некоторые возможные сайты с данными: Росстат (данные по регионам, но не очень удобно с ними работать) https://rosstat.gov.ru/folder/210/document/13204 ЕМИСС (куча данных по регионам, мощная система, но требует времени на то, чтобы с ней разобраться) https://www.fedstat.ru/ Википедия (списки данных по странам, удобно смотреть, но неудобно собирать) https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD Данные по странам (Всемирный банк) https://data.worldbank.org/ Данные по европейским странам (евростат) https://ec.europa.eu/eurostat/data/database Данные по российским университетам https://monitoring.miccedu.ru/?m=vpo Прочие возможные источники данных: - сайты объявлений (продажа/аренда квартир, продажа автомобилей) - любые другие сайты с любыми данными, соответствующими требованиям проекта [08.05.2026 12:34] Илья Гребенщиков: Использование нейросетей не одобряется, но допускается до тех пор, пока все ссылки и результаты реальные. Если хотя бы одна цифра или источник будут сфальсифицированы нейросетью (а именно так обычно работают языковые модели) - за проект ставится 0 без возможности пересдачи до начала следующего семестра. Аналогично оценивается обнаруженная сдача чужих проектов и проектов прошлых лет. Если запутались в полном описании проекта (https://t.me/c/3437949135/25), вот краткое саммари от нейросети: Вам нужно провести небольшое, но полноценное научное расследование: выбрать любую жизненную тему (например, что влияет на зарплату, продолжительность жизни или успеваемость), найти в интернете или базах данных данные минимум на 80 строк с одной зависимой переменной (Y) и минимум четырьмя объясняющими факторами (X), загрузить всё это в программу EViews, построить регрессию, а затем обязательно проверить модель на «ловушки» вроде гетероскедастичности и мультиколлинеарности; после этого убрать неважные факторы, оставить только значимые, и описать всё это в вордовском файле связным человеческим языком с табличками и логичными выводами о том, почему мир устроен именно так, а в конце мая скинуть три файла (Word, Excel с данными и сохранёнку из EViews) в Moodle, не забыв перед этим показать черновик на предзащите.
Проектная работа по эконометрике:
«тема на свое усмотрение по согласованию»
заказ № 3156813
Проектная работа по эконометрике:
«тема на свое усмотрение по согласованию»
Мы напишем новую работу по этой или другой теме с уникальностью от 70%
Задание
• Отчет (+база данных + файл с оцениванием регрессий - Excel или EViews)
• Презентация + речь (для защиты)
краткий экскурс что и как должно быть в работе
Информация по итоговому проекту
Устная предзащита проекта с презентацией: последние две недели мая
Дедлайн загрузки итогового текста проекта: конец мая, точно будет определено позднее.
Предзащита является обязательной частью работы, за неё тоже ставятся баллы. Помимо своеобразного "допуска", она направлена на то, чтобы получить обратную связь по проекту и внести необходимые изменения в финальную версию текста проекта.
Проект (три файла: текст работы в MS Word, исходные данные в MS Excel и файл Eviews с сохранённой итоговой моделью) надо будет прикрепить в мудле. Проект выполняется на выбор: индивидуально или в паре. Если проект делается в паре, то прикрепить в мудл его надо лишь одному человеку из пары.
Проект можно выполнять индивидуально или в парах.
Ваша задача - провести собственное эконометрическое исследование и сделать проект по нему.
Для этого необходимо проделать следующее:
- поставить исследовательскую задачу (что вы будете изучать);
- определить, на каком уровне вы проводите исследование (на уровне стран, на уровне российских регионов, на уровне фирм, на уровне людей и т. д.), от этого зависит, какие данные вы будете собирать;
- определить, какую переменную вы возьмёте в качестве исследуемой (объясняемой, "игрека");
- определить, какие переменные вы возьмёте в качестве объясняющих факторов ("иксов"), необходимо взять минимум четыре объясняющие переменные;
- собрать данные по выбранным переменным (минимум 80 наблюдений, рекомендуется больше);
- оформить все данные в экселевском файле, после чего загрузить его в Eviews;
- бегло проанализировать данные в Eviews (описательные статистики);
- составить эконометрическую модель;
- (желательно попробовать нелинейные зависимости, а не только линейные)
- проверить модель на наличие проблем (мультиколлинеарность, гетероскедастичность), после чего при необходимости устранить их;
- записать модель, проверить значимость всех переменных;
- при необходимости, пошагово удалить незначимые переменные (не забывая проверять на гетероскедастичность после каждого шага и пересчитывая при необходимости стандартные ошибки в форме Уайта)
- записать итоговую модель, проверить значимость всех переменных, проинтерпретировать коэффициенты эконометрически и логически;
- сделать выводы (рассказать, что интересного и значимого вам удалось обнаружить).
Всё, что вы делаете, необходимо оформить в виде связного проекта в формате MS Word с титульником, вступлением (где обозначается проблема и цель исследования), логическими связками, табличками из Eviews и заключением. Широко приветствуется использование наряду с научной терминологией нормального человеческого языка и здравых рассуждений о том, почему отдельные факторы влияют или не влияют на исследуемую переменную. Также приветствуется оригинальная тематика, как и тематика, связанная напрямую с вашей специальностью, за оригинальный выбор тематики предусмотрены дополнительные баллы.
Ограничений по объёму работы нет, главное отразить все обозначенные пункты и скопировать из Eviews все сопутствующие таблички из Eviews.
Ссылки на некоторые возможные сайты с данными:
Росстат (данные по регионам, но не очень удобно с ними работать)
https://rosstat.gov.ru/folder/210/document/13204
ЕМИСС (куча данных по регионам, мощная система, но требует времени на то, чтобы с ней разобраться)
https://www.fedstat.ru/
Википедия (списки данных по странам, удобно смотреть, но неудобно собирать)
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BD:%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD
Данные по странам (Всемирный банк)
https://data.worldbank.org/
Данные по европейским странам (евростат)
https://ec.europa.eu/eurostat/data/database
Данные по российским университетам
https://monitoring.miccedu.ru/?m=vpo
Прочие возможные источники данных:
- сайты объявлений (продажа/аренда квартир, продажа автомобилей)
- любые другие сайты с любыми данными, соответствующими требованиям проекта
[08.05.2026 12:34] Илья Гребенщиков: Использование нейросетей не одобряется, но допускается до тех пор, пока все ссылки и результаты реальные. Если хотя бы одна цифра или источник будут сфальсифицированы нейросетью (а именно так обычно работают языковые модели) - за проект ставится 0 без возможности пересдачи до начала следующего семестра.
Аналогично оценивается обнаруженная сдача чужих проектов и проектов прошлых лет.
Если запутались в полном описании проекта (https://t.me/c/3437949135/25), вот краткое саммари от нейросети:
Вам нужно провести небольшое, но полноценное научное расследование: выбрать любую жизненную тему (например, что влияет на зарплату, продолжительность жизни или успеваемость), найти в интернете или базах данных данные минимум на 80 строк с одной зависимой переменной (Y) и минимум четырьмя объясняющими факторами (X), загрузить всё это в программу EViews, построить регрессию, а затем обязательно проверить модель на «ловушки» вроде гетероскедастичности и мультиколлинеарности; после этого убрать неважные факторы, оставить только значимые, и описать всё это в вордовском файле связным человеческим языком с табличками и логичными выводами о том, почему мир устроен именно так, а в конце мая скинуть три файла (Word, Excel с данными и сохранёнку из EViews) в Moodle, не забыв перед этим показать черновик на предзащите.
Рыночная система экономики Рыночная система экономики ограничивает ресурсы для того, чтобы направить их на производство тех продуктов, в которых есть необходимость в настоящий момент. В этом и состоит основное преимущество рыночной экономики. Рынок по своей сущности может достаточно быстро устран...
Читать дальше
Формы собственности
Форма собственности тесно связана с определённым владельцем, который является собственником средств производства и выгоды от их использования. Существуют две формы собственности по праву: Частная собственность. Государственная собственность. Объединению собственников может принадлежать средства п...
Читать дальше
Формы конкуренции
Капиталистическая конкуренция Существует несколько форм конкуренции. К. Маркс в своих трудах говорил о двух формах капиталистической конкуренции: Внутриотраслевая конкуренция. Межотраслевая конкуренция. Определение 1 Внутриотраслевая конкуренция – это конкуренция между предпринимателями, которые ...
Читать дальше
Производство и труд
Виды производства Желание удовлетворить собственные потребности приводит людей к тому, чтобы добывать важные необходимые природные ресурсы и далее заниматься их переработкой в конкретные блага. Определение 1 Производство – это процесс по созданию материальных и нематериальных благ, которые необхо...